黄卷中人最起予，病来相对却成疏。
新凉试傍青灯看，犹有飞蚊小未除。
曾几（一○八五～一一六六），字吉甫，其先赣州（今江西赣县）人，徙居河南府（今河南洛阳）。徽宗朝，以兄弼恤恩授将仕郎。试使部优等，赐上舍出身，擢国子正兼钦慈皇后宅教授。迁辟雍博士，除校书郎。歷应天少尹。钦宗靖康元年（一一二六），提举淮东茶盐。高宗建炎三年（一一二九），改提举湖北茶盐，徙广西运判，歷江西、浙西提刑。绍兴八年（一一三八），会兄开与秦桧力争和议，兄弟俱罢。逾月復广西转运副使，得请主管台州崇道观，侨居上饶七年，自号茶山居士。二十五年桧卒，起爲浙东提刑。明年改知台州。二十七年召对，授秘书少监，擢权礼部侍郎。以老请谢，提举洪州玉隆观。孝宗隆兴二年（一一六四）以左通议大夫致仕。干道二年卒，年八十二，謚文清。有《经说》二十卷、文集三十卷，久佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《茶山集》八卷。《宋史》卷三八二有传。 曾几诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。参校武英殿聚珍版本（简称武殿本），及《两宋名贤小集》所收《茶山集》（简称小集）、《瀛奎律髓》（简称律髓）。新辑集外诗另编一卷。
《读书四首》是一首宋代的诗词，作者是曾几。下面是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
黄卷中人最起予，
病来相对却成疏。
新凉试傍青灯看，
犹有飞蚊小未除。
诗意：
这首诗词以读书为主题，表达了作者对读书的思考和感慨。诗中描述了作者在读书的过程中所遇到的困难和病痛所带来的影响。尽管作者身体不适，但他仍然试图在夜晚的青灯下读书，但仍然无法完全摆脱外界的干扰。
赏析：
这首诗词传达了对读书的珍视和困难的体验。在第一句中，黄卷指的是古籍，作者认为其中的人物形象最具有启发性。然而，随着病痛的来袭，作者与书中的人物渐行渐远，读书的效果也逐渐减弱。第三句描述了一个凉爽的夜晚，作者试图依靠青灯的光亮来读书。然而，即使在这样的环境下，他仍然受到飞蚊的干扰，使得读书的效果不尽如人意。
这首诗词反映了作者对读书的热爱和坚持，即使在困难的时刻也不放弃。它也揭示了读书并不是一件容易的事情，它需要克服各种困难和干扰。这首诗词通过对读书的描绘，传达了作者对知识的追求和对学习的坚持不懈的态度。
酌之一似取廉名，未酌泉时本自清。向使无泉亦无语，不贪不酌更分明。
断鳌几何年，八极俨不动。当是有枢纽，铁网络纤空。偷儿睨斗柄，赤手制天栋。愁杀地上人，覆压万古痛。书生见事浅，十算九不中。岂徒书生罪，要与六籍共。
海南有陶器，质状矮而堶。云初日炙就，锻铄不以火。水壶丑突兀，酒甒肥磥砢。山罍颈微肿，石鼎足已跛。圆如鸱夷形，大比康瓠颗。华元腹且皤，王莽口何哆。蕃胡入中国，万里随大舸。携之五羊市，巾匮费包裹。侏{左亻中离右隹}讲其效，泻辩若炙輠，课以沸泉沃，冰雪变立可。炙敲
中原归尚棘，三墓久成芜。未议增封树，先宜增封树，先宜禁牧刍。便须营虎落，将以护龙雏。不用平安报，惟期剪伐无。
可怜明月光，委曲照空床。自是元无梦，更悲今夜长。
得一金丹事毕，休寻白虎青龙。泥文执象理难通。妙处非铅非汞。温养身心不动，满怀和气春风。顿然罔念又无功。还藉黄婆提董。