我有山中屋，与云相伴之。
云去何所去？云归何所归？云静我心住，云动我意飞，一动与一静，阴阳互根依。
是为古心法，我儒不能非。
《半云轩诗》是元代诗人杨维桢的作品。这首诗通过描绘作者山中的屋子与云相伴的景象，表达了作者对云的思考和感悟。
诗意:
诗人以自己山中的屋子为背景，与云相伴，思考云的行踪和归宿。作者寄托了自己的情感和思绪于云的静动之间，将云与自己的内心进行了对应。云的静和动相互依存，形成了一种阴阳交融的关系。诗人将这种现象视为一种古老的心法，表明自己作为一位儒家学者，对于这种古老智慧的认同和理解。
赏析:
这首诗以简洁的语言展示了作者与云相伴的情景，并通过对云的观察和思考，表达了自己的思绪和感悟。诗中的“云静我心住，云动我意飞”一句，把云的静态和动态与作者的内心和意念联系在一起，形成了一种微妙的共鸣和情感交流。通过对云的描绘，诗人传达了一种超越物质世界的意境，使读者可以感受到诗人内心的宁静与飞扬。
此外，诗人将云的静与动视为一种阴阳互根依的现象，显示了作者对儒家哲学的理解和认同。阴阳是中国古代哲学中的重要概念，代表了宇宙间事物的相互作用和和谐。通过将云的静态和动态与阴阳的关系联系起来，诗人表达了自己对于这种古老智慧的崇敬和认同。
《半云轩诗》通过简洁的语言和意象，将作者与云的相伴之情与内心的思绪融为一体，展示了作者的情感和对古老智慧的理解。这首诗给予读者一种超越物质世界的感受，引发人们对于自然与人心之间关系的思考。
种植有良法，曾闻老圃辞。灵苗如已茂，恶草自然萎。根本须培养，生枯勿顾思。修身亦如此，於理足堪推。
迎得郎来入绣闱，语相思，连理枝。鬓乱钗垂，梳堕印山眉。娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣。
我居市北子市南，中间万口喧春蚕。子来自南我自北，缭绕东西厌匍匐。块坐不言中有得，谷鸟一声惊昼息。翻然却念友多闻，独有君家好弟昆。啸轩团团朝至昏，古往今来入付论。举来握手眇乾坤，一鼓平沙万马奔。隔墙更唤符夫子，青眼相看忘汝尔。金丸屡堕铜壶冰，欲竟书囊了无底。
每恨纨绮子，交游半博徒。弃家寻有道，舍命事名儒。风雅非难及，今人贵与殊。夜深何所嘱，嘱汝似狂夫。
楚姥昔奔迸，余生脱沈沦。家禽不忍置，信谓妇人仁。空笼欻变化，千载高嶙峋。可待厤湖水，复生桑下尘。
弱干簪头大，鲜葩蜡样横。携来烦稚子，喜甚见重阳。不与浮花并，看渠晚节香。今宵持供圣，一粲动天皇。