春深雨过西湖好，百卉争妍。
蝶乱蜂喧。
晴日催花暖欲然。
兰桡画舸悠悠去，疑是神仙。
返照波间。
水阔风高扬管弦。
欧阳修（一○○七～一○七二），字永叔，号醉翁，晚又号六一居士，卢陵（今江西吉安）人。仁宗天圣八年（一○三○）进士，初仕西京留守推官。景祐元年（一○三四），召试学士院，充馆阁校勘。三年，因范仲淹事切责谏官高若讷，降爲峡州夷陵令。四年，移干德令。宝元二年（一○三九），迁武成军判官。康定元年（一○四○），復馆阁校勘。庆历三年（一○四三），知谏院，擢同修起居注，知制诰。四年，爲河北都转运使。五年，庆历新政失败，因力爲新政主持者范仲淹、韩琦、杜衍等申辩，贬知滁州，徙扬州、颍州。至和元年（一○五四），权知开封府。五年，拜枢密副使。六年，进参知政事。英宗治平四年（一○六七），罢爲观文殿学士，转刑部尚书知亳州。神宗熙宁元年（一○六八），徙知青州，因反对青苗法，再徙蔡州。四年，以太子少师致仕。五年，病逝颍州汝阴，年六十六。謚文忠。有《欧阳文忠公集》。又撰有《新唐书》、《新五代史》等。《宋史》卷三一九有传。宋胡柯编有《庐陵欧阳文忠公年谱》。 欧阳修诗，以《四部丛刊》影元本《欧阳文忠公集》（一百五十三卷、附录五卷）爲底本。参校宋庆元二年周必大刻本（卷三至卷六缺，简称周本，藏北京图书馆）、宋刻本（存《居士集》五十卷，有校，简称宋刻、宋刻校，藏北京图书馆）及明正统刻《居士集》（有元曾鲁考异，简称曾本、曾本校）。底本繫年原注目录下，今移至正文题下。底本孙谦益等所作校记，除删去少数异体字校外，皆予保留；卷末所附考证及续添校记，亦以续校名义补入正文。另辑得集外诗句，附于卷末。
《采桑子》是宋代文学家欧阳修的作品。这首诗描绘了春天深了，雨过后的西湖美景，以及丰富多彩的花卉世界。下面是对这首诗的中文译文、诗意和赏析：
译文：
春深雨过西湖好，
百花争妍。
蝶子飞乱，蜜蜂嗡嗡。
晴天催促花儿暖意盎然。
画船像兰草一般悠悠地划过，
仿佛是仙人。
夕阳倒映在波浪之间，
湖水辽阔，风儿高高地吹拂，管弦乐声荡漾。
诗意：
这首诗以西湖春天的景色为背景，表达了作者对大自然的赞美和对美好时光的愉悦之情。诗中描绘了雨过后的西湖景色，百花争妍，蝶子和蜜蜂繁忙地飞舞。晴天的阳光让花朵散发出温暖的气息。画船缓缓划过湖面，宛如仙人一般，夕阳的倒影在波浪中闪烁。湖水辽阔，风儿高高吹拂，管弦乐声在空气中回荡。
赏析：
《采桑子》以其细腻的描写和优美的意象，展现了欧阳修独特的艺术风格。诗中运用了丰富的形象描写，通过描绘春天的景色和花卉的盛开，表达了对自然美的赞美之情。作者以生动的语言描绘了春深、雨过后的西湖景色，以及蝶子和蜜蜂的繁忙活动，使读者仿佛置身于这个美丽的场景之中。
诗中的“兰桡画舸”一句，将画船比作兰草，通过这个意象，表达了画船的悠闲和恬静之美。作者用“疑是神仙”来形容画船，赋予了它超凡脱俗的特质。
最后两句“返照波间。水阔风高扬管弦。”通过描绘夕阳的倒影和湖水的浩渺，以及风儿吹拂的意象，给人以宁静和豪迈的感受。管弦乐声的荡漾则进一步增添了诗中场景的生动感。
整首诗以清新、明亮的笔触，将春天的美景生动地展现在读者面前，给人以宁静、愉悦的感受。它描绘了大自然的美丽和丰富多彩的花卉世界，同时也反映了作者对美的追求和对时光流转的感慨。这首诗以其细腻的描写和优美的意象，成为了宋代文学的经典之作。
夭桃临方塘，暮色堪秋思。托根岂求润，照影非自媚。罥挂青柳丝，零落绿钱地。佳期竟何许，时有幽禽至。
淮甸归来涉学深，孤云又出亦何心。公余岩下读书去，远继风流石橘林。
清溪流不极，林际带疏钟。鸟道连山屋，滩声落水春。涨消新有岸，云起本多峰。愁对猿啼峡，乡关烟树重。
汨罗江山水呜唈，鱼鳖不知老龙泣。徒棹龙舟何处寻，何不办取屈原生前一枝楫。大吴江头伍侯庙，夕阳满树闻啼鸟。行人过此焚纸钱。何不办取子胥生前一杯酒。屈伍死后今寥寥，其名千古如一朝。江边垂泪知几人，冰魂雪魄不可招。哀哉道人刘心月，其身贫甚其性烈。少年虽落风尘中，
世味浇漓酒趣深，对花无客亦孤斟。饥来肯羡乞墦食，贫杀不贪谀墓金。耄齿未妨师抑戒，高谭何似守规箴。吾今会得逍遥义，懒访曹溪同少林。
吾乡人物郑与张，堂堂介圭出琳琅。论文合草北扉制，论经合讲金华艺。两途未遂如命何，四方为君充抚摩。郑公好义不肯住，张公好仁须少驻。吾闻天以民为儿，又闻吾以民为支。为天活儿天必享，为君养支君必赏。天公享公寿千龄，天子赏公金万鋋。能回五十万人命，讵止封侯当得政。