秧马催予出，铜鱼羡子分。
无莲照学士，有竹比封君。
刘克庄（一一八七～一二六九），初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。宁宗嘉定二年（一二○九）以荫补将仕郎，初仕靖安主簿、真州录事。后游幕于江浙闽广等地。十二年监南岳庙。十七年知建阳县。以咏《落梅》诗得祸，闲废十年。理宗端平元年（一二三四）爲帅司参议官，二年除枢密院编修官，兼权侍右郎官，寻罢。淳祐六年（一二四六），以“文名久着，史学尤精”，赐同进士出身，除秘书少监，兼国史院编修官、实录院检讨官。七年出知漳州。八年迁福建提刑。景定三年（一二六二）权工部尚书、兼侍读，旋出知建宁府。五年因目疾以焕章阁学士致仕。度宗咸淳四年（一二六八）除龙图阁学士。五年卒，年八十三，謚文定。生前曾自编文集，林希逸作序，继有后、续、新三集。后由其季子山甫匯编爲《大全集》二百卷。事见宋林希逸《后村先生刘公行状》、洪天锡《后村先生墓志铭》。 刘克庄诗，一至十六卷以铁琴铜剑楼旧藏宋刻《后村居士集》爲底本，校以《四部丛刊》影印清赐砚斋《后村先生大全集》（简称砚本）、杨氏海源阁旧藏宋刻《后村居士集》（简称后印本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）；十七至四十八卷以赐砚斋本爲底本，校以清冯氏{艹/广/卢}经阁旧藏抄本（简称冯本）、清卢氏抱经楼旧藏抄本（简称卢本）、翁同书校清秦氏石研斋抄本（简称秦本，凡採用翁氏朱笔校字，简称翁校）、清张氏爱日精庐抄本（简称张本）。新辑集外诗另编一卷。
诗词：《仓部弟和前韵再得五首》
朝代：宋代
作者：刘克庄
秧马催予出，
铜鱼羡子分。
无莲照学士，
有竹比封君。
中文译文：
催促我出门的是青春的马儿，
铜鱼嫉妒儿子的分量。
没有莲花来照耀我的官职，
却有竹子比得上封爵的君主。
诗意和赏析：
这首诗是刘克庄创作的，题为《仓部弟和前韵再得五首》。诗中通过对秧马、铜鱼、莲花和竹子的描绘，抒发了作者对自身境遇和社会现实的思考和感慨。
首先，诗中提到的秧马催促作者出门，可以理解为时光的流逝和年华的匆匆。马儿代表着年轻的时光，催促着作者积极面对现实，迎接新的挑战。
接着，诗中提到铜鱼羡慕儿子的分量。铜鱼是一种重量单位，这里可以理解为人们对于名利地位的追求和嫉妒。作者通过这一形象描绘出社会中虚荣心和功利心的存在。
然后，诗中描述了无莲照学士的情景。莲花在中国文化中常被视为高洁和纯净的象征，学士则代表着学问和知识。诗中的无莲可以理解为没有得到应有的荣誉和尊重，对于作者个人而言，可能表达了对于学术成就未被重视的遗憾。
最后，诗中提到有竹比封君。竹子在中国文化中象征坚韧、纯洁和高洁，而封君则代表权力和地位。这里的有竹可以理解为作者拥有坚韧不拔的品质，虽然没有得到封爵的君主般的地位，但依然能够坚守自我。
整体而言，这首诗通过对马儿、铜鱼、莲花和竹子的比喻，抒发了作者对于自身命运和社会现实的感慨。诗中展现了对时间流逝的思考，对虚荣权位的批判，以及对于坚韧品质的肯定，表达了作者对于人生和社会的思考和态度。
八行黥墨笑金晖，今亦提兵上海涯。一介问安虽老略，感恩犹胜李申之。
池上无陀石，千人列坐曾。如今趺夜月，唯有一山僧。
湖树江云隔杳冥，千峰万壑梦中青。悬知茅屋孤灯下，逐字教儿读孝经。
重考彝尊书以成，七言权当序而行。名因日下荀鸣鹤，迹逮春明孙北平。罣漏岂无补所阙，淆讹时有校从精。百年熙皞繁文物，似胜三都及两京。
还子无苦颜，羁人寡欢趣。宛马东道来，西风常反顾。予也塞鄙人，谬习从章句。会值好文时，凌风偶鸾翥。天路岂不廓，翱翔非所慕。华岳云台边，翳翳绕松树。其下盘茯苓，其上栖白鹭。归与依吾乡，延年而保素。
昔者与高李，晚登单父台。寒芜际碣石，万里风云来。桑柘叶如雨，飞藿去裴回。清霜大泽冻，禽兽有馀哀。是时仓廪实，洞达寰区开。猛士思灭胡，将帅望三台。君王无所惜，驾驭英雄材。幽燕盛用武，供给亦劳哉。吴门转粟帛，泛海陵蓬莱。肉食三十万，猎射起黄埃。隔河忆长眺，青岁