朴茂开城府，师资足楷模。
官卑虽晚境，子仕却亨途。
不酒陈惊座，无金疏大夫。
何人碑有道，老手看慈湖。
曹彦约（一一五七～一二二九），字简甫，南康军都昌（今属江西）人。孝宗淳熙八年（一一八一）进士，歷建平尉、桂阳军录事参军、知乐平县，主管江西安抚司机宜文字。宁宗开禧三年（一二○七）知汉阳，嘉定元年（一二○八），提举荆湖北路常平茶盐，权知鄂州兼湖广总领，改提点刑狱，迁湖南转运判官。三年，除知潭州兼荆湖南路安抚。五年，以事罢。八年，除利州路转运判官兼知利州。十年，知隆兴府兼江南西路安抚。十五年，除兵部侍郎兼同修国史、实录院同修撰。理宗绍定元年十二月卒，年七十二。有《昌谷类稿》六十卷等，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《昌谷集》二十二卷。事见《鹤山大全集》卷八七《宝章阁学士通议大夫致仕曹公墓志铭》。 曹彦约诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。酌校残本《永乐大典》所录。新辑集外诗附于卷末。
《陈伯量挽诗二乎》是宋代曹彦约创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
朴茂开城府，
师资足楷模。
官卑虽晚境，
子仕却亨途。
不酒陈惊座，
无金疏大夫。
何人碑有道，
老手看慈湖。
诗意：
这座城池庄严而富饶，
贤良的老师们充斥其中。
虽然我的官职低微，境遇晚，
但我的儿子将会开创通达的前程。
我不依仗酒宴来获得官位，
也没有通过财富得到地方官职。
是什么样的人才值得纪念，
老者的目光聚焦在慈湖之上。
赏析：
这首诗通过对朴茂开城府、师资足楷模等描绘，展现了城池的繁荣和老师们的聚集，营造出一种充满生机和希望的氛围。诗人虽然官职卑微，但他相信自己的儿子将会有一番亨通的前程，表达了对子孙昌盛的美好期望。诗人不走权谋之路，不以金钱买官，强调了他对清廉正直的态度和追求。最后两句"何人碑有道，老手看慈湖"，表达了他对真正有才德值得纪念的人的敬仰之情，以及老者对慈湖的留恋和关注。整首诗流畅自然，用字质朴，情感真挚，传达出对美好生活和人才的向往，以及对纯洁的精神世界的追求。
春物与愁客，遇时各有违。故花辞新枝，新泪落故衣。日暮两寂寞，飘然亦同归。
天上吹箫玉作楼，蟠桃熟後更无忧。内家报喜车凌晓，太史占祥斗挂秋。龙得一珠应献佛，虎生三日便吞牛。鲁元福禄何人似，坐见张敖数子侯。
峡畔寻常有虎踪，峡中闻说有蛟龙。心知峭壁生如剑，目送清波去似弓。绕树尽皆青薜荔，举头忽见白芙蓉。西风为我吹残酒，最喜千峰翠色浓。
独树村边落照，短篷江上回风。沙草微含烟碧，溪花半带雨红。
粉壁通莲径，扁舟到不迷。苇声过枕上，湖色满窗西。但见修行苦，谁论夏腊低。闲看种来树，已觉与身齐。
眉黛弯新月，瞳人剪碧波。态浓娃馆妓，腰细楚宫娥。缓踏金莲步，新翻《白雪》歌。轻颦迷下蔡，妙舞绝阳阿。寝阁珠为网，妆楼锦作窝。梨花香玉破，柳穗郁金拖。瑟柱锵鸾凤，尊罍列象牺。宝钗横玉燕，彩帔砑银鹅。小汗肌香腻，微酣脸晕酡。樱唇朱滴滴，鸦髻黑峨峨。司马怜琴癖，