故园千里渺遐情，黄叶萧条白露生。
惊鹊绕枝风满幌，寒钟送晓月当楹。
蓬山高价传新韵，槐市芳年挹盛名。
莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿。
武元衡，字伯苍，河南缑氏人。建中四年，登进士第。累辟使府，至监察御史，后改华原县令。德宗知其才，召授比部员外郎。岁内，三迁至右司郎中，寻擢御史中丞。顺宗立，罢为右庶子。宪宗即位，復前官，进户部侍郎。元和二年，拜门下侍郎平章事，寻出为剑南节度使。八年，徴还秉政，早朝为盗所害，赠司徒，谥忠愍。临淮集十卷，今编诗二卷。 武元衡字伯苍，河南缑氏人。宪宗朝宰相，元和十年六月癸卯早朝，为盗所害，年五十八。补诗一首。
《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》是唐代武元衡创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
故园千里渺遐情，
黄叶萧条白露生。
惊鹊绕枝风满幌，
寒钟送晓月当楹。
蓬山高价传新韵，
槐市芳年挹盛名。
莫怪孔融悲岁序，
五侯门馆重娄卿。
诗意：
这首诗表达了作者离开故园的感受，思念之情如潮水般涌动。诗中描绘了秋夜的景象，黄叶凋零，白露滋生，寒风吹动，树枝上的鹊鸟惊飞，寒钟敲响，明月高悬。通过这些描绘，诗人抒发了自己内心的情感和思绪。
赏析：
1. 故园离别之情：诗中的"故园千里渺遐情"表达了作者离开故乡的遥远感受，对家乡的思念之情如潮水般涌动。这种离别之情常常是唐代诗人作品中的一个主题，表达了游子对故乡的深深眷恋。
2. 秋夜景象的描绘：诗中的黄叶凋零、白露滋生、寒风吹动、鹊鸟惊飞、寒钟敲响、明月高悬等景象，展现了一个寂静而凄美的秋夜场景。这些景物的描绘增强了诗中的离愁别绪，营造出一种凄凉的氛围。
3. 文化典故的运用：诗中提到了"蓬山"和"槐市"，分别指代了两位文化名人，蓬山指杜甫，槐市指李商隐。诗中称赞了他们的才华和声名，表达了对他们的敬佩之情。
4. 孔融与娄卿的对比：诗中提到了孔融和娄卿，他们分别是东汉时期的孔融和唐朝的娄宿（字卿）。通过将他们放在同一句中，表达了对娄卿的重视和推崇，暗示了作者希望自己的才华能够得到重视和赏识。
总体而言，这首诗以凄美的秋夜景象为背景，抒发了作者离乡别井的思念之情，并通过对文化名人和历史人物的提及，展示了作者对自己才华的自信和对成就的渴望。
仲冬景气佳，旷然思远涉。晨遵大堤去，寒日在马鬣。浮屠红尘外，楼殿焕层叠。地遐幽景闲，瑶碧秀林叶。清香时出箔，余经尚委笈。跻阁眺远陂，浮阳来晔晔。花枝亦已柔，行见春露浥。久耽田野乐，况与贤俊接。逍遥永日暇，尘事不过睫。昔人重时晷，所志树勋业。慨予胡不然，空陋
清洛含温溜，玄龟荐宝书。波开绿字出，瑞应紫宸居。物著群灵首，文成列卦初。美珍翔阁凤，庆迈跃舟鱼。俾姒惟何远，休皇复在诸。东都主人意，歌颂望乘舆。
子之於父母，毋以有其身。老子玄虚祖，谆谆此语人。
心惆怅，望龙山。云之际，鸟独还。悬崖绝壁几千丈，绿萝袅袅不可攀。龙山高，谁能践。灵原中，苍翠晚。岚烟瀑水如向人，终日迢迢空在眼。中有一人披霓裳，诵经山顶飧琼浆。空林闲坐独焚香，真官列侍俨成行。朝入青霄礼玉堂，夜扫白云眠石床。桃花洞里居人满，桂树山中住日长，
即虚明处发灵源，坐在沉沉湛湛边。勇退截流机路活，揭翻光影未生前。
投老江南黄叶村，菊花时节雨昏昏。矮窗孤梦正欹枕，拄杖一声谁打门。三字头衔康节数，一编心易华山孙。吾年渐似璜溪老，尚把灵光许独存。