意指掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。
语出《易·系辞上》引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏谓触逢事类而增长之。”
其余～，所致非一，同归殊途，或文或质。★三国·魏·嵇康《琴赋》
①比喻消失。②比喻悬殊极大。
饿了吃饭，渴了喝水。形容生活必需。同饥餐渴饮”。
死后恶名流传，永远受人唾骂。同遗臭万载”。
旧时俗语。强调人要改变习性是非常困难的。
井指井栏；垣短墙。断了的井栏，倒塌的短墙。形容庭院破败的景象。
一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。
