忆昔敲门赋瑞筠，鹿园佳话又重新。
屋头能拓三三径，林下知非陸陸人。
凿沼河须晋康乐，种荪还忆楚灵均。
老师炼得心如镜，更把高台比月轮。
白珽（一二四八～一三二八），字廷玉，号湛渊、栖霞山人，钱塘（今浙江杭州）人。理宗景定元年（一二六○）入太学。度宗咸淳中以诗着，与同邑仇远合称仇白。宋亡，以教授生徒爲业。后以荐爲太平路学正，歷常州路教授、江浙等处儒学副提举，以兰溪州判官致仕。元文宗天历元年卒，年八十一。有《湛渊集》八卷，已佚。清杭州沈崧町辑爲一卷。事见本集附录明宋濂《湛渊先生白公墓志铭》。 白珽诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，与新辑集外诗合编爲一卷。
《春日重过如镜上人房》是宋代白珽创作的一首诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
春日再次来到如镜上人的房屋，
回忆起过去那敲门的美好时光。
鹿园的佳话又一次重现，
屋前能够开拓出纵横交错的小径，
林下的人也不再是孤零零的。
清理河沼必须追求康乐的境地，
种植香草让我想起了楚国的灵均。
老师的心境如同明镜般清澈透明，
更将高台比作皎洁的月轮。
诗意：
这首诗描绘了一个春日的景象，同时融入了回忆和对自然景物的描绘。诗人回忆起过去的美好时光，敲门赋瑞筠的情景再次浮现在他的脑海中。他提到鹿园的佳话，暗示着那里曾经有过令人愉悦的谈话和欢乐时光。诗人说屋前能够开拓出三三交错的小径，意味着环境的改变，不再是孤寂的状态。林下的人们也不再孤立，他们以一种非常自然的状态存在着。诗人提到了凿沼河和种荪，表达了对康乐境地和楚国灵均的回忆和向往。最后，诗人将老师的心境比作明镜，将高台比作皎洁的月轮，表达了对老师智慧和高尚品质的赞美。
赏析：
这首诗以描绘春日景象为主线，融入了回忆和对自然景物的描绘，展示了白珽细腻的感受力和对生活的热爱。诗中运用了自然景物的比喻和意象，如鹿园、小径、林下等，使诗意更加丰富和富有画面感。诗人通过回忆过去的美好时光，表达了对过去的怀念和对未来的向往，同时也表达了对康乐境地和高尚人品的追求。通过将老师的心境比喻为明镜，将高台比作月轮，诗人展示了对智慧和品质的钦佩和赞美。整首诗以平和的语调和明快的笔触，表达了对美好事物的追求和对生活的热爱，给人以宁静和欣慰的感受。
春雨如暗尘，春风吹倒人。东坡数间屋，巢子与谁邻。空床敛败絮，破灶郁生薪。相对不言寒，哀哉知我贫。我有一瓢酒，独饮良不仁。未能赪我颊，聊复濡子唇。故人千钟禄，驭吏醉吐茵。那知我与子，坐作寒蛩呻。努力莫怨天，我尔皆天民。行看花柳动，共享无边春。
鸥清眠碎晴溪月。几梦寒蓑雪。断桥篱落带人家。枝北枝南初著、两三花。曾于春底横孤艇。香似诗能冷。娟娟立玉载归壶。渺渺愁予肯入、楚骚无。
冲雨冲泥悄悄行，物情殊不可诗情。牡丹又是一年过，春事略无三日晴。先后笋争滕薛长，东西鸥背晋齐盟。山居寂寞谁堪共，杞叶菊苗俱可耕。
人生天地间，今古一□观。凌空绝虚旷，万象罗岩峦。能一故□应，物化千□端。万端总归一，唯悟无□言。旧闻□□翁，独钓江之干。不知岁月深，但觉□□宽。我思一访之，意会心□看。作亭号□隐，半空摩高寒。时与二三友，登临寻□欢。致君知无术，随世聊自安。滚滚□下水，舟舟
大行好流，三十有六。无此火儿，其数不足。
万室东南富且繁，羡君风力有余闲。渔樵人乐江湖外，谈笑诗成◇俎间。日暖梨花催美酒，天寒桂子落空山。邮筒不绝如飞翼，莫惜新篇屡往还。