朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。
陈与义（一○九○～一一三八），字去非，号简斋，洛阳（今属河南）人。徽宗政和三年（一一一三）登上舍甲科，授开德府教授。宣和四年（一一二二）擢太学博士、着作佐郎（《容斋四笔》卷一四）。谪监陈留酒税。南渡后，避乱襄汉湖湘。高宗建炎四年（一一三○），召爲兵部员外郎。绍兴元年（一一三一）迁中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，改礼部。四年，出知湖州。五年，召爲给事中（宋《嘉泰吴兴志》卷一四）。以病告，提举江州太平观。復爲中书舍人。六年，拜翰林学士、知制诰。七年，爲参知政事。八年，以资政殿学士知湖州，因病，提举临安府洞霄宫。卒，年四十九（《紫微集》卷三五《陈公资政墓志铭》）。有《简斋集》三十卷、《无住词》一卷传世。《宋史》卷四四五有传。 陈与义诗，以元刻《增广笺注简斋诗集》（此本爲瞿氏铁琴铜剑楼旧藏，《四部丛刊》据以影印，旧说宋刻，藏北京图书馆）及元抄《简斋外集》爲底本。校以日本翻刻明嘉靖朝鲜本《须溪先生评点简斋诗集》（简称须溪本，藏北京大学图书馆）及影印文渊阁《四库全书·简斋集》（简称四库本）等。编爲三十一卷。新辑集外诗，附于卷末。
《春日》
朝来庭树有鸣禽，
红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，
安排句法已难寻。
诗词的中文译文：
清晨时分庭院的树上有鸣叫的鸟儿，
春天的色彩在遥远的林中扶持着。
突然间有一首优美的诗在眼前产生，
组织词句的方式已经不易寻觅。
诗意：
这首诗以春天为背景，描绘了一个清晨的景象。诗人在庭院中听到鸟儿的鸣叫，感受到了春天的气息。春天的色彩在遥远的林中扶持着，展现出鲜艳的红绿色彩。然后，诗人突然眼前浮现出一首优美的诗，但是他却难以找到合适的方式来安排诗句。
赏析：
这首诗通过描绘春天的景象，展现了诗人对春天的喜爱和感受。诗中的庭院和远林，以及红绿色彩的描绘，都给人一种生机勃勃、充满活力的感觉。诗人突然眼前浮现出一首好诗，但却难以找到合适的句法来表达，这表达了诗人对自己写作能力的期望和追求。整首诗简洁明了，意境清新，通过对春天景象和写作困惑的描绘，表达了诗人内心的感受和情绪。
山居为山可所如，非灊非皖非匡庐。问云非山何所居，屋中主人山中徒。当檐屹立几丈余，亦有竹树相盘纡。朝听鹤吟暮猿呼，那知门外临通衢。或闻此语谓我诬，答以君意诚守株。人间有国名华胥，其往初不因舟车。神游倏忽已即涂，晨鸡唤觉犹蘧蘧。山名无乃类此欤，胸中有山无地无。
促轸乘明月，抽弦对白云。从来山水韵，不使俗人闻。
鱼跳莲叶青钱小，雪压花枝玉燕参。细草使轓瞻鹿扰，微风池果落莺含。满瓯春苟浮仙露，一点尖峰滴翠岚。却逐归舟更多景，晚来雌霓挂寒潭。
永夜不能寐，閒门懒复开。片心生万绪，孤枕转千回。败叶声如雨，狂风响似雷。更堪江上笛，历历有余哀。
问子瞻，何江湖，乃心魏阙君岂无。胡为放浪检束外，日与隐者相招呼。篮舆往往从以孥，灵运石壁无此娱，穷深极险兴未已，岂复更惮梯登纡。过客休夸衡与庐，天下此景君勿孤。欲将文字写物象，当截无限春江蒲。登高能赋属大夫，游览未厌嗟已晡。安得世上有绝笔，尽取君诗妆在图。
脉脉此情难识。