手制鸡臡味可知，雨书走饷慰穷饥。
可能夜去闻声舞，却效早鸣逃难邓。
伴宋读书知已久，为由为黍愧非宜。
从今定入餐松约，分付饕涎莫再垂。
诗词：《次韵梅山弟惠鸡臡》
作者：陈著（宋代）
鸡臡的手制味道可知，雨中书信送来慰藉贫穷的饥饿。也许在夜晚前往时闻到鸡鸣声，仿佛效法了早晨的鸣叫逃离邓地的经历。与宋朝的读书知交已有相当长的时间，因为某种原因而做黍米饭感到惭愧，不合适。从今以后，决定加入那些用松树约定的餐食中，分别嘱咐那些嗜食者的口水不再流淌。
【诗意与赏析】：
这首诗是宋代陈著所作的一首诗词。诗人通过描述鸡臡的制作过程和其美味可口，以及雨中书信送来的食物慰藉贫穷的人们的情景，表达了对物质生活的向往与渴望。诗中的鸡鸣声象征着追求自由和追求更好生活的心声，诗人希望通过效法鸡鸣声的勇敢逃离困境，寻求更好的出路。
诗人还描绘了他与宋代的读书知交相伴已久的情景，诗人因为某种原因而选择做黍米饭而感到惭愧，认为这不合适。最后，诗人决定加入那些用松树约定的餐食中，嘱咐那些贪食者不要再流淌口水。这里，松树可以被理解为高尚、纯洁、守正的象征。诗人通过这样的描写，表达了对清廉高尚的追求和对贪欲的批评。
整首诗以简洁的文字勾勒出了诗人对美食的向往、对自由和幸福的追求，以及对纯洁高尚的渴望。通过描写物质与精神的对比，诗人表达了对贫穷和困境的反思，并呼唤人们追求高尚的品质和美好的生活。这首诗既有实际生活的写照，又蕴含着深刻的哲理，具有一定的思想内涵和审美价值。
弱植卑丛冻易摧，百花谁伴雪花开。如今最识春先处，红紫纷纷亦漫栽。
宵昭灵猷顯，彤庭藻卫臻。凤与回八景，龙旆驻三辰。太古仙仪接，虚皇密诲伸。天枝鸿绪远，殿翼旧规新。实势承基壮，祥辉烛地频。丛楹虹带绕，彩製玉霄邻。致孝常尊祖，祈褫永庇民。巍巍扃禁内，亿载奉元真。
禽言劝我不如归，似念官卑俸入微。或道哥哥行不得，家贫归去更无衣。
曾讲弥陀经十遍。孤山疏钞频舒卷。事理圆融文义显。多方便。到头只劝生莲苑。本性弥陀随体现。唯心净土何曾远。十万程途从事见。休分辨。临终但自亲行转。
兄弟分离苦，凄凉忆去年。何以有羽翼，飞去堕尔前。
今骑沙苑马，昔踏洞庭鱼。结缆荷边宿，移家竹里居。好风横笛晚，新月上帘初。每忆江南乐，功名有不如。