爱春留得琼英在，添竹扶将翠蔓高。
更着金沙相间种，主人四壁锦周遭。
洪咨夔（一一七六～一二三六），字舜俞，号平斋，于潜（今属浙江）人。宁宗嘉泰二年（一二○二）进士，授如皋簿。继中教官，调饶州教授。崔与之帅淮东，辟置幕府。后随崔至蜀，歷通判成都府，知龙州。理宗朝，召爲秘书郎，以言事忤史弥远，罢。弥远死，以礼部员外郎召，迁监察御史，殿中侍御史，给事中。官至刑部尚书，翰林学士、知制诰。端平三年卒，年六十一，謚文忠。有《平斋文集》三十二卷。《咸淳临安志》卷六七、《宋史》卷四○六有传。 洪咨夔诗，以《四部丛刊》影印宋刻《平斋文集》爲底本。原集卷一六所收致语口号、帖子词等及从《诗渊》等书辑得集外诗，另编一卷。
诗词：《次韵荼槱二绝》
朝代：宋代
作者：洪咨夔
爱春留得琼英在，
添竹扶将翠蔓高。
更着金沙相间种，
主人四壁锦周遭。
中文译文：
我钟爱春天，保留下了美丽的花朵，
添加竹子，扶持着蔓绿的枝条向高处延伸。
更添上金黄色的沙土，交相辉映种植，
主人的四壁被锦绣装点得周围一片繁华。
诗意和赏析：
这首诗词描绘了一个美丽的庭院景象，表达了作者对春天的热爱和对自然景色的赞美。首句“爱春留得琼英在”，表现了作者对春花的钟爱之情，将美丽的花朵比作琼宝，意味着作者希望保留下春天的美好。接着，诗人通过“添竹扶将翠蔓高”，描绘了竹子扶持着绿蔓向上攀升的景象，形象生动地展示了生命力顽强的植物生长情景。
第三句“更着金沙相间种”，诗人以金黄色的沙土点缀种植物，使整个庭院更加美丽多彩。金沙与绿蔓交相辉映，呈现出独特的景色，给人以愉悦和享受。最后一句“主人四壁锦周遭”，描绘了主人家的四壁被锦绣所装点，意味着庭院的美景不仅存在于自然界，也延伸到人造环境中，整个庭院充满了繁华和富丽堂皇的气息。
总体而言，这首诗词通过对春天庭院景象的描绘，表达了作者对自然美的赞美和对生命力的讴歌。诗中运用了丰富的意象和形象描写，使读者能够感受到春天的生机勃勃和美丽多彩。它让人们欣赏到自然与人文的和谐共融，呼唤人们对自然的珍惜与保护。
夭桃临方塘，暮色堪秋思。托根岂求润，照影非自媚。罥挂青柳丝，零落绿钱地。佳期竟何许，时有幽禽至。
淮甸归来涉学深，孤云又出亦何心。公余岩下读书去，远继风流石橘林。
清溪流不极，林际带疏钟。鸟道连山屋，滩声落水春。涨消新有岸，云起本多峰。愁对猿啼峡，乡关烟树重。
汨罗江山水呜唈，鱼鳖不知老龙泣。徒棹龙舟何处寻，何不办取屈原生前一枝楫。大吴江头伍侯庙，夕阳满树闻啼鸟。行人过此焚纸钱。何不办取子胥生前一杯酒。屈伍死后今寥寥，其名千古如一朝。江边垂泪知几人，冰魂雪魄不可招。哀哉道人刘心月，其身贫甚其性烈。少年虽落风尘中，
世味浇漓酒趣深，对花无客亦孤斟。饥来肯羡乞墦食，贫杀不贪谀墓金。耄齿未妨师抑戒，高谭何似守规箴。吾今会得逍遥义，懒访曹溪同少林。
吾乡人物郑与张，堂堂介圭出琳琅。论文合草北扉制，论经合讲金华艺。两途未遂如命何，四方为君充抚摩。郑公好义不肯住，张公好仁须少驻。吾闻天以民为儿，又闻吾以民为支。为天活儿天必享，为君养支君必赏。天公享公寿千龄，天子赏公金万鋋。能回五十万人命，讵止封侯当得政。