学习律（law of learning）是指有机体学习规律。有如下几条：（1）接近律。在时间或空间上一起出现的事物容易建立联想和学习，刺激和反应的接近是学习的必要条件。（2）效果律。桑代克通过问题箱和迷津对动物学习的研究发现，如对动物的正确反应予以食物强化，就能加强该种刺激与反应的结合，使刺激与反应之间形成直接联系，强化是对这种联系给予奖励。