我家伯父德余辉，吾弟风标具体微。
七叶欣闻五争奋，四人先喜一雄飞。
忍贫老尚甘箪食，教子今方擢省闱。
他日双椿临六桂，麻衣俱换绿衣归。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《从子淮过省寄伯中弟》是宋代楼钥创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
我家的伯父拥有卓越的品德，我弟弟是个有才华的年轻人。七个人都为他的成功而高兴，四个人先喜慶贺他的成就。他忍受贫困，仍然满足于简朴的生活，现在他教育子女，正准备参加科举考试。等到将来，他们将一同荣获官职，回到家乡。他们将穿上华丽的衣袍，回到绿树成荫的故乡。
诗意：
这首诗词描绘了楼钥家族中两位重要人物——伯父和弟弟。伯父被赞颂为德高望重的人，他忍受贫困，保持了廉洁的生活方式，并且将他的教育理念传授给下一代。弟弟是一个有才华的年轻人，他通过自己的努力和才能脱颖而出，备受期待和赞赏。诗词表达了家族对伯父和弟弟的欣赏和祝福，同时也展示了家族的期望和希望。
赏析：
这首诗词以简洁明快的语言描绘了楼钥家族中两个不同年龄段的人物形象。通过对伯父和弟弟的对比，展示了家族中不同世代的奋斗和成就。诗词中融入了家族的期望和希望，以及对家族价值观的传承。同时，诗词中也融入了对贫困生活和知识追求的思考，体现了作者对社会风貌和家庭责任的关注。
整体而言，这首诗词通过简洁的语言和生动的形象描绘，传达了家族的情感和价值观。它展示了楼钥对伯父和弟弟的赞赏之情，同时也反映了宋代社会中普遍存在的重视学识和追求进步的精神风貌。
乾鹊飞鸣绕路隅，长须迎望果持书。鸡豚本自无烦饷，七日山行惯食蔬。
魁阀分根异，充然秀气储。少年古心貌，危世旧诗书。鵩怪来何早，熊祥梦竟虚。遥知蕙帐下，昼哭痛何如。
未得科名鬓已衰，年年憔悴在京师。妻装秋卷停灯坐，儿趁朝餐乞米炊。尚对交朋赊酒饮，遍看卿相借驴骑。谁怜所好还同我，韩柳文章李杜诗。
奸{二豕}顽蛮，更加白{左亻右幼}。文武火煨石要香，麻皮头缠人必倒。五处开场弄活机，是龙程式天蛇窜草。千不合，，万不合，凤口山前，乞指路头。被老破庵凌辱不少，至今忘却来时道。
素琴之堂虚且清，素琴之韵沦杳冥。神闲意定默自鸣，宫商不动谁与听。堂中道人骨不俗，貌庞形端颜莹玉。我尝见之醒心目，宁必丝桐弦断续。呜乎靖节已死不复闻，成亏相半疑昭文。阮手钟耳相吐吞，素琴之道讵可论。道人道人听我语，纷纷世俗谁师古，金徽玉轸方步武，虚堂榜名无自
湖光滟滟水平堤，醉倚栏干晚霁时。入镜往来人倒影，窥天指掠燕低飞。雨痕犹向梅妆见，风色偏於柳线知。景物相撩无好句，乞公诗作画图归。