催花径里日千回,祗恐催开落又催。
老性只宜风雨后,绿阴青子款相陪。
曹彦约(一一五七~一二二九),字简甫,南康军都昌(今属江西)人。孝宗淳熙八年(一一八一)进士,歷建平尉、桂阳军录事参军、知乐平县,主管江西安抚司机宜文字。宁宗开禧三年(一二○七)知汉阳,嘉定元年(一二○八),提举荆湖北路常平茶盐,权知鄂州兼湖广总领,改提点刑狱,迁湖南转运判官。三年,除知潭州兼荆湖南路安抚。五年,以事罢。八年,除利州路转运判官兼知利州。十年,知隆兴府兼江南西路安抚。十五年,除兵部侍郎兼同修国史、实录院同修撰。理宗绍定元年十二月卒,年七十二。有《昌谷类稿》六十卷等,已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《昌谷集》二十二卷。事见《鹤山大全集》卷八七《宝章阁学士通议大夫致仕曹公墓志铭》。 曹彦约诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。酌校残本《永乐大典》所录。新辑集外诗附于卷末。
《催花》是宋代诗人曹彦约的作品。这首诗描述了一个催花的景象,通过描绘花径中日复一日的催花情景,表达了对花儿凋谢的无奈和对岁月流转的感慨。
诗词的中文译文如下:
催花径里日千回,
祗恐催开落又催。
老性只宜风雨后,
绿阴青子款相陪。
诗意:
这首诗以催花为主题,通过描述花径中日复一日的催花情景,表达了对花儿凋谢的无奈之情。诗人担心花朵在催促下绽放后又会很快凋谢。诗人认为老年人的性情应该像花朵一样,只宜在风雨过后才能静心欣赏,并且应该与绿阴和青子(可能指年轻人)共同欣赏花朵。
赏析:
《催花》这首诗以简练的语言描绘了花朵在花径中的催促开放和凋谢的过程。通过对花儿的生命周期的描绘,诗人表达了岁月流转的无情和人生短暂的感慨。在诗中,诗人不仅关注花朵的美丽与凋零,还思考了人生的意义和价值。诗人认为老年人应该像花朵一样,在风雨过后才能静心欣赏,这可能是对人生经验和智慧的一种理解。此外,诗中的绿阴和青子的描绘,也暗示了年轻与老年之间的对比和交流,以及对年轻一代的期望。
整首诗凭借简洁而富有意境的语言,通过描绘花朵的生命和人生的寓意,表达了对时光流逝和人生短暂的深刻思考。这首诗以自然景物为载体,通过抒发对人生哲理的思考,展示了宋代文人对生命和岁月的感悟和领悟,具有一定的艺术价值。
前溪冻解绿生波,好雨催花向晓过。宿酒未醒眠未起,半窗红日鸟声多。
天台衡岳旧曾寻,闲忆留题白石林。岁月已残衰飒鬓,风骚犹壮寂寥心。缑山碧树遮藏密,丹穴红霞掩映深。争得相逢一携手,拂衣同去听玄音。
几年于此矣,愁鬓雪垂垂。已悟身为幻,犹能梦作诗。百骸谁不朽,一念未全衰。用尽平生力,唯吾影自知。
吹毛未举,鲜血淋漓。涂毒才挝,遍界横尸。机如劈竹,口似鼓槌。二百年前江西湖南杀人放火,三千里外山东河北夺鼓搀旗。掀翻大海,倒坐须弥。青草步头行正令,白拈手裹觅便宜。咄咄!小厮儿{囗里加力},我且问你,瞎底正法眼分付阿谁?
寂寂含至韵,清风时见嘉。无意偶自动,虽鸣终不哗。宫悬奏编磬,朝佩响冲牙。谁知无谱曲,举世好黄华。
骥尾流光不可追,山中小草合知非。腊余四日春先到,官满三年客早归。暗雨随风茅屋漏,荒城争米燎盆稀。明朝又赴公筵贺,灯下醒眠懒解衣。