寥寥今非古，感激事真妄。
曾谁省孤心，只以弭群谤。
参差势已甚，决起意犹强。
亲朋为忧危，议语数镌荡。
久之等聋眊，兀矣坐闾巷。
长嗟贫累心，更苦病摧壮。
微诚岂天与，今晨子来贶。
顾惭小人愚，未出众夫上。
狂言屈子吟，浩歌仍子倡。
相欢匪貌济，所得实心尚。
时节虽已晏，梅柳幸欲放。
过从勿厌倦，相迟非欎盎。
曾巩（一○一九～一○八三），字子固，世称南丰先生，建昌军南丰县（今属江西）人。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。歷官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理兼判官告院，出通判越州，歷知齐、襄、洪、福、明、亳、沧诸州。神宗元丰三年（一○八○）判三班院，迁史馆修撰。五年，爲中书舍人。六年，病逝于江宁，年六十五。理宗时追謚文定。《宋史》卷三一九有传。曾巩出欧阳修门下，以散文着称。有《元丰类稿》五十卷，《续元丰类稿》四十卷，《外集》十卷。今仅存《元丰类稿》，并有宋刻《曾南丰先生文粹》十卷和金刻《南丰曾子固先生集》三十四卷传世。 曾巩诗九卷，以清康熙五十六年长洲顾崧龄刻《元丰类稿》爲底本，校以元大德八年东平丁思敬刻本（简称元刻本），并吸收清何焯《义门读书记》（简称读书记）中的校勘成果。参校本有：明正统十二年邹旦刻本（简称正统本），明嘉靖四十一年黄希宪刻本，有顾之逵跋并录何焯批校（简称顾校本），明嘉靖王抒刻本，有吴慈培录何焯校跋（简称吴校本），明隆庆五年邵廉刻本，有傅增湘校跋并录何焯校跋（简称傅校本），明万历二十五年曾敏才等刻本（简称万历本），明万历二十五年曾敏才等刻清顺治十五年重修本，有章钰校并录何焯、姚椿校（简称章校本），金刻本《南丰曾子固先生集》（简称曾子固集）等。集外诗附于编末。
这首诗词是宋代曾巩的《答裴煜二首》。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析：
寥寥今非古，感激事真妄。
如今的时代与古代相比已经大不相同，对于人们的感激之事真实与虚妄交织。
这两句表达了诗人对于时代变迁的感叹，认为现在的事物和人们的行为已经与古代有了很大的不同，人们对于应该感激的事情往往产生了虚假和不真实的态度。
曾谁省孤心，只以弭群谤。
曾经有谁能够省察孤单的心情，只是用来平息众人的诽谤。
这两句诗表达了诗人的孤独感和对于批评和诽谤的应对态度。诗人认为，能够真正理解自己孤独心情的人很少，而他只能通过平息众人的诽谤来应对这种孤独。
参差势已甚，决起意犹强。
各种各样的压力已经相当严重，但我决心仍然坚强。
这两句表达了诗人面对重重压力时的坚强态度。诗人认为，尽管面对种种压力和困境，他仍然坚定地决心不变，继续前行。
亲朋为忧危，议语数镌荡。
亲朋好友对于我忧虑不安，议论之言不绝于耳。
这两句表达了诗人身边的亲朋好友对他的担忧和忧虑，以及周围对他的议论纷纷。诗人的行为和处境引起了他人的关注和议论。
久之等聋眊，兀矣坐闾巷。
久而久之，等待已使我耳聋目盲，孤独地坐在村巷之中。
这两句描绘了诗人长时间的等待和孤独的境遇。诗人等待的时间如此之久，已经使他的感官变得迟钝，而他孤独地坐在冷清的村巷之中。
长嗟贫累心，更苦病摧壮。
长叹贫困和疲惫的心灵，更加苦恼疾病摧毁了健壮的身体。
这两句表达了诗人对于自己贫困和疲惫心灵的叹息，以及疾病对他健壮身体的摧残。诗人的生活困顿和身体不适给他带来了巨大的痛苦。
微诚岂天与，今晨子来贶。
微小的诚心怎能与天地相比，今天早晨子来献上。
这两句表达了诗人微薄的诚心与天地之间的差距，同时表达了在这个早晨有人前来给他送来礼物或恩惠。
顾惭小人愚，未出众夫上。
我感到惭愧，因为我还没有脱颖而出，成为出类拔萃的人物。
这两句表达了诗人对于自己尚未成为出类拔萃的感到惭愧。诗人自谦地认为自己还没有在众人中脱颖而出，没有成为出众的人物。
狂言屈子吟，浩歌仍子倡。
胡言乱语像是屈原的吟咏，豪放的歌声仍然像是童子的歌唱。
这两句表达了诗人自己的言辞和歌声。他的言辞像是屈原的吟咏一样狂放不羁，而他的歌声则像是童子的歌唱一样浩大激昂。
相欢匪貌济，所得实心尚。
相互欢乐并不是外貌所能解救的，所获得的实质仍然是内心所珍视的。
这两句表达了诗人对于人际关系的理解。他认为真正的欢乐和快乐并不是建立在外貌和表面上的，而是建立在内心真实的交流和情感上的。
时节虽已晏，梅柳幸欲放。
尽管时节已经晚了，但梅花和柳树仍然希望绽放。
这两句表达了诗人对于时节的描述。虽然已经是晚秋时节，但梅花和柳树依然希望绽放，展示生命的顽强和美丽。
过从勿厌倦，相迟非欎盎。
行走的路程不要感到厌倦，相互之间的迟来并不是无礼的表现。
这两句表达了诗人对于人际交往的态度。他鼓励人们在行走的路程中不要感到厌倦，同时也表示对于相互之间的迟到不要过于苛责，不要视为无礼的行为。
总的来说，这首诗词《答裴煜二首》通过描述诗人自身的境遇、内心感受和对于时代变迁的反思，表达了诗人内心的孤独、坚强和对于真实的追求。诗人在面对困境和压力时保持着坚定的意志和积极的态度，同时对于人际关系和真实的沟通保持着珍视和理解。这首诗词展示了诗人对于现实生活的思考和对于内心真实的追求，具有一定的悲壮和豪放的情感色彩。
家世传儒业，乡邦耸义风。将迎无倦色，交友尽名公。太学飞声早，浮生转首空。怡如堂下月，犹照紫荆丛。
褒城之山划天罅，中有深谷春水生。汉家兴王启鸿业，萧相治国留英声。
八旬加二，荷君天垂祐，扶持老拙。目送新来檐外燕，手拣好花轻折。比似去年，十分强健，日看朱诗说。篇三百五，岁前尽有披阅。天教两子供官，一男留养，左右相娱悦。五见孙枝三拜授，童冠参差袍笏。四侍鳌峰，拏舟在即，次五今圆月。曾孙淳老，想能随叔嬉劣。
问知桑梓处，师祖李延平。往正三山学，看驰四海声。新吟严更典，老貌古兼清。上水过衢信，暗淡溪却顺。
老境流年速，春风几日晴。清尊花下怯，白发镜中明。蝴蝶迷幽梦，仓庚愧好声。良辰一尊酒，钟鼎可忘情。
乌巷招邀谢墅中，紫囊香佩更临风。尘惊野火遥知猎，目送云罗但听鸿。六著比犀鸣博胜，百娇柘矢捧壶空。解衣对子欢何极，玉井移阴下翠桐。