西望穆陵关，东望琅邪台。
南望九仙山，北望空飞埃。
相将叫虞舜，遂欲归蓬莱。
嗟我二三子，狂饮亦荒哉。
红裙欲先去，长笛有余哀。
清歌入云霄，妙舞纤腰回。
自従有此山，白石封苍苔。
何尝有此乐，将去复徘徊。
人生如朝露，白发日夜催。
弃置当何言，万劫终飞灰。
苏轼（一○三七～一一○一），字子瞻，一字和仲，自号东坡居士，眉山（今属四川）人。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。六年，试制科，授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年（一○六五），除判登闻鼓院，寻试馆职，除直史馆。三年，父洵卒，护丧归蜀。神宗熙宁二年（一○六九），服除，除判官告院兼判尚书祠部，权开封府推官。四年，通判杭州。歷知密州、徐州。元丰二年（一○七九），移知湖州，乌臺诗案狱起，贬黄州团练副使。四年，移汝州团练副使。八年春，得请常州居住，十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元祐元年（一○八六）迁中书舍人，改翰林学士。四年，知杭州。六年，除翰林学士承旨，寻知颍州。歷知扬州、定州。绍圣元年（一○九四），贬惠州。四年，再贬儋州。徽宗即位，赦还，提举玉局观。建中靖国元年，卒于常州，年六十六（按：轼生于仁宗景祐三年十二月十九日，时已入公元一○三七年）。孝宗时謚文忠。有《东坡集》四十卷、《后集》二十卷、《和陶诗》四卷等。《宋史》卷三三八有传。 苏轼诗，卷一至卷四六，以清道光刊王文诰《苏文忠公诗编注集成》爲底本，卷四七、四八，以清干隆刊冯应榴《苏文忠诗合注》爲底本。校以宋刊半叶十行本《东坡集》《东坡后集》（残，简称集甲）、宋刊半叶十二行本《东坡集》《东坡后集》（残，简称集乙，集甲、集乙合称集本）、宋眉山刊《苏文忠公文集》（残，简称集丙）、宋黄州刊《东坡先生后集》（残，简称集丁），宋刊《东坡先生和陶渊明诗》（简称集戊）、宋刊《集注东坡先生诗前集》（残，简称集注）、宋嘉泰刊施元之、顾禧《注东坡先生诗》（残，简称施甲）、宋景定补刊施、顾《注东坡先生诗》（残，简称施乙，施甲、施乙合称施本）、宋黄善夫家塾刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》（简称类甲）、宋泉州刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》（残，简称类乙）、元务本书堂刊《增刊校正王状元集注分类东坡先生诗》（简称类丙，类甲、类乙、类丙，合称类本）、明成化刊《东坡七集》（简称七集）、明万历刊《重编东坡先生外集》（简称外集）、清查慎行《补注东坡编年诗》（简称查注）、清冯应榴《苏文忠诗合注》（简称合注）。参校资料一爲金石碑帖和着录金石诗文的专着的有关部分；一爲清人、近人的苏诗校勘批语，其中有何焯所校清康熙刊《施注苏诗》（简称何校），卢文弨、纪昀所校清干隆刊查注（分别简称卢校、纪校），章钰所校缪荃孙覆明成化《东坡七集》（简称章校）。卷四八所收诗篇除《重编东坡先生外集》外，还分别採自《春渚纪闻》、《侯鲭录》等书，亦据所采各书及有关资料进行校勘。新辑集外诗，编爲第四九卷。起仁宗嘉祐四年己亥十月，公按：谓苏轼还朝，侍宫师按：谓苏洵自眉山发嘉陵，下夔、巫，十二月至荆州作。
《登常山绝顶广丽亭》是苏轼所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
登上常山绝顶的广丽亭，西望穆陵关，东望琅邪台。南望九仙山，北望虚空中飞扬的尘埃。相互叫唤着虞舜，渴望归去蓬莱。唉，我这二三子，放纵地饮酒也是荒唐啊。红裙欲先离去，长笛中充满悲哀。悠扬的歌声升入云霄，妙舞中腰肢纤细地回旋。自从有了这座山，白色的石头上覆盖着青苔。何曾有如此的快乐，将要离去又徘徊不定。人生如同朝露，白发在日夜催促着衰老。放弃和置之不理，该说些什么呢？万劫之后终将飞散如灰。
诗意：
这首诗词以登上常山绝顶的广丽亭为背景，通过观望四方和自省人生，表达了对逝去时光的感慨和对人生短暂的思考。诗中描绘了四面的景物和各种情感，表达了作者对于人生的无常和无奈，对于欢愉和忧伤的交错感受，以及对于人生价值和存在意义的思考。
赏析：
1. 描绘景物：诗中通过描绘西望穆陵关、东望琅邪台、南望九仙山和北望飞扬的尘埃，展示了广阔的自然景观，给读者带来一种开阔和壮丽的感受。这些景物的出现也与后文的人生感慨和思考形成了对比，突显了人生的短暂和无常。
2. 对人生的思考：诗中表达了对人生短暂和无常的思考。作者通过描绘红裙离去、长笛悲哀、清歌入云霄、妙舞回旋等情景，表达了欢愉和忧伤的交织，强调了人生的短暂和珍贵。最后的白发日夜催促着衰老，以及万劫终飞灰的表达，更加强调了人生的短暂和无常，呼应了前文的景物描绘。
3. 对人生意义的思考：诗中的思考并不仅仅停留在人生短暂和无常上，还涉及到人生的价值和存在意义。诗中提到了虞舜、蓬莱等传统文化中的符号，表达了对于传统价值观和理想境界的向往。然而，诗中的自省和思考并没有给出确切的答案，而是以放弃和万劫终飞灰的表述，表达了一种对于人生的无奈和力量的渺小。
总的来说，这首诗词通过对自然景观的描绘和对人生的思考，表达了对于人生短暂和无常的感慨，以及对人生意义和价值的思考。通过对景物和情感的交融，诗词展现了苏轼对于人生的矛盾感受和对于人生存在的思考。它强调了人生的短暂和珍贵，呼唤人们珍惜当下，同时也表达了对于人生意义的追问和对于传统理想境界的向往。整首诗词以流畅的语言和独特的表达方式给人以深思的启示，具有较高的艺术价值和思想内涵。