钓鱼如之何，亦惟钓与丝。
为学如子何，亦惟行与知。
择善必固执，诚意毋自欺。
博我复约我，至之而终之。
先民莫不然，予曷敢有亏。
但恐寒者至，庄敬以自持。
丘葵（一二四四～一三三三）（生年据本集《周礼补亡序》泰定甲子〔元年〕年八十一推定），字吉甫，自号钓矶，泉州同安（今属福建）人。早崇朱熹之学，亲炙吕大圭、洪天锡之门最久。宋亡，杜门不出，与谢翱、郑思肖有“闽中三君子”之称。元泰定间御史马祖常荐，徵聘不出。卒年九十。有《钓矶诗集》、《周礼补亡》等。清干隆《泉州府志》卷四一、道光《福建通志》卷一八七有传。 丘葵诗，以清抄《丘钓矶集》（藏北京大学图书馆）爲底本。校以清道光二十六年汲古书屋刻《钓矶诗集》（简称汲本，藏南京图书馆，诗较底本有缺有多）。校本多出底本之诗及新辑集外诗，另编一卷。
《钓鱼》是宋代丘葵所作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
钓鱼如之何，亦惟钓与丝。
钓鱼的过程是怎样的，只有钓和鱼线才能体会。
为学如子何，亦惟行与知。
追求学问如何，也只有实践和知识。
择善必固执，诚意毋自欺。
选择善良必须坚持，真诚不可欺骗自己。
博我复约我，至之而终之。
广泛涉猎，约束自己，坚持到底。
先民莫不然，予曷敢有亏。
我们的先人无一不如此，我又怎敢有所亏损。
但恐寒者至，庄敬以自持。
只是担心寒冷到来，要庄重自持。
诗意和赏析：
这首诗词以钓鱼的形象来表达治学之道和为人之道。作者通过钓鱼的经历，寄寓了自己对学问和品德的思考。
作者将钓鱼比作为学问的过程，强调了实践和知识的重要性。学习不仅仅是空谈和理论，更需要通过实际行动和积累的知识来实现。
诗中提到了选择善良并坚持的重要性，表达了作者对诚实和坚定的推崇。他强调了要遵循自己的原则，不欺骗自己，坚守自己所选择的善良之路。
作者还强调了广泛涉猎和约束自己的重要性，追求博学而不浮躁，并坚持到底。他在诗中感叹自己的先人无一不如此，自己也要以此为榜样，不敢有所亏损。
最后，作者提到了担心寒冷的到来，表达了对困难和挑战的警惕，并强调了要庄重自守，稳定前行。
这首诗词通过描绘钓鱼的场景，寄托了作者对学问和为人处世的思考，强调了实践、知识、坚持和庄重的重要性。它鼓励人们在追求学问和品德的道路上不断努力，坚守自己的原则，以真诚和谦虚的态度面对挑战和困难。同时，它也表达了对先人的敬仰和对自身的期许。
神童之貌清且奇，神童之道传希夷。入室三年丹已熟，肌肤绰约光离离。结缯自覆有余乐，晔晔紫芝堪疗饥。跳入壶中人莫见，朝游五岳暮瑶池。有时混世来尘境，短发鬅鬙满面垂。顷刻龙蛇生笔下，为将高兴寄新诗。我疑虚静乐山水，来归旧隐挂冠緌。愿策浮云飞碧落，致身绛阙长相随。
三命盘中水火煎，五星局上计罗缠。天公赋与元如此，历叟欺谀谓不然。一纸向人胡似镜，平生惟尔直如弦。更持居士鹿门去，欲献何人觅酒钱。
天净河汉高，夜闲砧杵发。清秋忽如此，离恨应难歇。风乱池上萍，露光竹间月。与君共游处，勿作他乡别。
相送烟汀畔，酒阑登小舟。离京梅雨歇，到邑早蝉秋。俗必期康济，诗谁互唱酬。晚凉诸吏散，海月入虚楼。
六月金数伏，兹辰日在庚。炎曦烁肌肤，毒雾昏性情。安得奋轻翮，超遥出云征。不知天地心，如何匠生成。火德烧百卉，瑶草不及荣。省客当此时，忽贻怀中琼。捧玩烦袂涤，啸歌美风生。迟君佐元气，调使四序平。中令霜不祓，大馀气常贞。江南诗骚客，休吟苦热行。
西崖佳树绿层层，日落山烟满树生。萧然倚杖疏篱外，遥听幽泉断续鸣。