帘幕风轻双语燕。
午后醒来，柳絮飞撩乱。
心事一春犹未见。
红英落尽青苔院。
百尺朱楼闲倚遍。
薄雨浓云，抵死遮人面。
羌管不须吹别怨。
无肠更为新声断。
欧阳修（一○○七～一○七二），字永叔，号醉翁，晚又号六一居士，卢陵（今江西吉安）人。仁宗天圣八年（一○三○）进士，初仕西京留守推官。景祐元年（一○三四），召试学士院，充馆阁校勘。三年，因范仲淹事切责谏官高若讷，降爲峡州夷陵令。四年，移干德令。宝元二年（一○三九），迁武成军判官。康定元年（一○四○），復馆阁校勘。庆历三年（一○四三），知谏院，擢同修起居注，知制诰。四年，爲河北都转运使。五年，庆历新政失败，因力爲新政主持者范仲淹、韩琦、杜衍等申辩，贬知滁州，徙扬州、颍州。至和元年（一○五四），权知开封府。五年，拜枢密副使。六年，进参知政事。英宗治平四年（一○六七），罢爲观文殿学士，转刑部尚书知亳州。神宗熙宁元年（一○六八），徙知青州，因反对青苗法，再徙蔡州。四年，以太子少师致仕。五年，病逝颍州汝阴，年六十六。謚文忠。有《欧阳文忠公集》。又撰有《新唐书》、《新五代史》等。《宋史》卷三一九有传。宋胡柯编有《庐陵欧阳文忠公年谱》。 欧阳修诗，以《四部丛刊》影元本《欧阳文忠公集》（一百五十三卷、附录五卷）爲底本。参校宋庆元二年周必大刻本（卷三至卷六缺，简称周本，藏北京图书馆）、宋刻本（存《居士集》五十卷，有校，简称宋刻、宋刻校，藏北京图书馆）及明正统刻《居士集》（有元曾鲁考异，简称曾本、曾本校）。底本繫年原注目录下，今移至正文题下。底本孙谦益等所作校记，除删去少数异体字校外，皆予保留；卷末所附考证及续添校记，亦以续校名义补入正文。另辑得集外诗句，附于卷末。
诗词：《蝶恋花》
朝代：宋代
作者：欧阳修
帘幕风轻双语燕。
午后醒来，柳絮飞撩乱。
心事一春犹未见。
红英落尽青苔院。
百尺朱楼闲倚遍。
薄雨浓云，抵死遮人面。
羌管不须吹别怨。
无肠更为新声断。
中文译文：
轻风拂动帘幕，双语的燕子在其中鸣叫。
午后醒来，柳絮飞舞纷乱。
内心的烦恼经历了一个春天，却仍未得到解决。
红色的花瓣已经凋谢，院子里长满了青苔。
朱红色的楼阁高耸，静静地倚在各处。
薄雨和浓云交织在一起，形成了一道遮挡人们面容的景象。
羌笛不需要吹奏别离的悲哀。
没有琴弦却能发出更加新颖的声音断续响起。
诗意和赏析：
《蝶恋花》是宋代文学家欧阳修的代表作之一。它以细腻的笔触描绘出了一幅春日的景象，抒发了作者对逝去时光的感慨和对人生无常的思考。
诗的开头描述了轻风拂动帘幕，燕子鸣叫的情景，展示了春天的生机勃勃和愉悦的氛围。接着，午后醒来的场景中，柳絮飞舞，给人一种轻盈和欢快的感觉。
然而，在这欢乐的景象之下，作者又透露出一丝心事未解的忧虑。他表示心中的烦恼已经经历了一个春天，却仍未得到解决，暗示了人生中困扰和纠结的存在。
接下来的描写中，红英凋谢、青苔盈满院子，象征着光阴的流逝和岁月的更迭。朱楼高耸，寂静地倚在各处，给人一种静谧和沉思的氛围。
最后两句表达了对音乐的思考。薄雨和浓云交织在一起，形成了一道遮挡人们面容的景象，暗喻了人们在世间所受到的种种阻隔和限制。羌笛不需要吹奏别离的悲哀，传达了作者对情感的超越和对人生的淡然。无肠更为新声断，表示即使没有传统乐器的琴弦，也能发出新颖的声音，强调了创新和变革的重要性。
整首诗以细腻的描写和富有意境的语言，表达了作者对时光流逝和人生沉浮的思考，同时也透露出对超越世俗束缚和追求内心自由的追求。
万汇之散殊，各具一太极。人言造化工，生物不可测，宁知有自性，无所用尔力。试尝问春风，春风谁能识。
钓艇夷犹一苇横，烟波万顷寄馀生。春雨歇，暮霞明。零乱溪花堕玉英。
儵忽会同，裴回安留。牲肥酒香，晨事聿修。惟德之凉，曷奄九州。帝命是祗，多福自求。
人心殊嗜好，黑白互相形。农臭不自悟，荧荧飞青蝇。一日对此君，炯然又眼明。子猷虽借宅，绿阴仍满庭。雅净两龚洁，高寒伯夷清。可近不可狎，劲挺干青冥。世人景先哲，绘画劳丹青。想像不觌面，孔孟何由倾。安知君子交，日日与相迎。手种万苍玉，君家有典刑。清风流至今，修好
夜静山寒渐透衣，旋煨松火拥炉围。忽听竹外篱门响，知是小童买酒归。
偶陪小队谢池行，云澹风轻雨未成。梦草诗情全老退，见花病眼尚分明。即今樵笛村童和，当日金莲院吏迎。得向骚坛分半席，绝胜一品与三旌。