绿囊方底殿屏东，密使潜书昼夜通。
落尽仙桃春不管，更教双燕舞西风。
《读汉史》是明代文人李东阳创作的一首诗词。这首诗通过描绘景物和表达情感，展现了作者对历史的热爱和追求真理的精神。
译文：
在绿色布囊覆盖的屏风东侧，
秘密使者夜以继日地传递书信。
即使仙桃花谢尽，也无法打扰，
更让双燕在西风中翩翩起舞。
诗意与赏析：
《读汉史》这首诗词以独特的景象和意象展现了对历史的热情和执着。首先，绿色布囊覆盖的屏风东侧象征着历史的陈旧和尘封。这里的"绿囊方底殿屏东"意味着历史宫殿的重要位置，也代表着文化知识的珍贵。
其次，密使夜以继日地传递书信，揭示了历史的传承与交流。这种传递的方式暗示着历史的重要性和对真理的追求。作者通过"密使潜书昼夜通"来表达自己对历史的深入研究和探索的决心。
接下来，诗中的"仙桃春不管"描述了桃花凋谢的景象。这句表达了时间的流转和历史的变迁，但历史的价值却不会因为时间的推移而减少。
最后，"更教双燕舞西风"表达了诗人对历史的愿望和追求。双燕在西风中翩翩起舞，象征着历史的翻阅和传承。这里的"西风"也可以被理解为历史的浩瀚和广阔。
总的来说，《读汉史》这首诗词展现了作者对历史的热爱和追求真理的精神。通过描述景物和运用意象，诗人表达了对历史文化的珍视和对历史知识的渴望，同时也传达了对历史传承和理解的追求。这首诗词激发了读者对历史的思考和探索，呼唤着人们对过去的思考和对真理的追求。
紫禁风光早，深仁夺化工。试看澄碧殿，池冻已全融。
生来葬鱼腹，死后触龙鳞。
念子经年别，书尝寄驿筒。每思谈笑隔，或假梦魂通。师范新芹泮，骚情转蕙风。拿舟访秦洞，桃雨一川红。
我从外朝来，嶮峭相连接。巉绝不可上，孰与西八叠。车匪毛羽去，我岂猿猱捷。一步九顿仆，陟起正岌页。飞萝攀恐断，狠石高更蹑。时方积雨后，没骭泥涉涉。客居惯泽国，未到意先慑。呀如敌场赴，隶卒不敢怯。及此问次舍，犹觉口嚅嗫。剪烛未渠寝，尚恐梦惊魇。
有兴来登最上山，真风长在可跻攀。世间浊质能相信，云外清游岂肯闲。怪石欲飞明落落，惊湍直下响潺潺。寻常众目应难见，云拥真人暗往还。
短长亭子短长桥，桥外垂杨一万条。那回临别两魂销，恨迢迢，双桨春风打暮潮。