江豚吹浪雨飕飗，望断天涯人白头。
一舸乘风渡扬子，数鸥导我过瓜州。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《渡扬子》是宋代诗人楼钥所作的一首诗词。这首诗抒发了诗人在渡过扬子江时的心情和景色。
诗词的中文译文为：
江豚吹浪雨飕飗，
望断天涯人白头。
一舸乘风渡扬子，
数鸥导我过瓜州。
诗意和赏析：
这首诗词以扬子江的渡船之行为背景，描绘了一幅江天交汇的壮丽景色，并以此抒发了诗人的感叹和思念之情。
首先，诗人用生动的描写方式表现了江水中跃动的江豚、吹拂而来的波浪和狂风暴雨。这一景象生动地展示了江水的波澜壮阔，同时也暗示了诗人面临的困境和挑战。
接着，诗人以“望断天涯人白头”的形象描述了他望眼欲穿、思念的对象。这句表达富有情感，意味着诗人与所思念之人分隔遥远，而他们的头发已逐渐变白，暗示岁月的流转和长久的思念之情。
然后，诗人描绘了自己乘坐小船顺风而行，渡过扬子江的情景。这一画面展示了诗人勇往直前、克服困难的决心和行动力。小船在风中疾驰，象征诗人在逆境中奋力前行，寻找自己的归宿。
最后，诗人提到“数鸥导我过瓜州”，暗示了诗人在旅途中得到了一些指引和帮助。这些鸥鸟可以理解为诗人所遇到的善良和友善之人，他们引领着诗人渡过瓜州，寓意着友谊和互助的重要性。
整首诗以扬子江为背景，通过描绘江水的壮丽景色和诗人的心情，表达了对远方的思念、面对困境的勇气以及友谊的珍贵。这首诗词既展示了自然的壮美，又表达了人情的温暖，使人们在阅读中感受到了自然与人文的交融之美。
堂邑山林久寂寥，属车前日驻鸡翘。冥冥独凤随云雾，南陌空闻引葬箫。
驿路迷燕浦，官梅动越吟。相看今日意，同是故乡心。鹤径寒沙口，渔船绿柳阴。沧洲有奇事，未老欲抽簪。
寇盗经年岁，干戈满汉阳。所亲皆丧乱，不敢问存亡。西日瞻行殿，东风入故乡。时危对君酌，涕泪欲沾裳。
辨才师苦死爱，文皇帝得许痴。温韬劫陵大盗，萧翼穿窬小儿。
军动自无律，刑杀杂伪真。滥诛及黔黎，勘夷被齐民。日晚入山隅，有客泣水滨。哀哀一何苦，卬首诉苍旻。泣尽赴修川，甘之涧溪濒。
齐朝太守不甘降，忠节当时动四方。义士要教天下见，且留君住待袁昂。