王倪逢啮缺。
桀溺偶长沮。
藜床负日卧。
麦陇带经锄。
自然曲木几。
无名科斗书。
聚花聊饲雀。
穿池试养鱼。
小村治涩路。
低田补坏渠。
秋水牵沙落。
寒藤抱树疎。
空枉平原骑。
来过仲蔚庐。
诗词：《奉报穷秋寄隐士诗》
朝代：南北朝
作者：庾信
王倪逢啮缺。
桀溺偶长沮。
藜床负日卧。
麦陇带经锄。
自然曲木几。
无名科斗书。
聚花聊饲雀。
穿池试养鱼。
小村治涩路。
低田补坏渠。
秋水牵沙落。
寒藤抱树疏。
空枉平原骑。
来过仲蔚庐。
中文译文：
王倪逢啮缺。
桀溺偶长沮。
藜床负日卧。
麦陇带经锄。
自然曲木几。
无名科斗书。
聚花聊饲雀。
穿池试养鱼。
小村治涩路。
低田补坏渠。
秋水牵沙落。
寒藤抱树疏。
空枉平原骑。
来过仲蔚庐。
诗意和赏析：
这首诗词是南北朝时期庾信所作，题目为《奉报穷秋寄隐士诗》。整首诗描绘了作者贫寒的生活以及对自然的感悟。
诗的前四句描述了作者的生活境遇。王倪、啮缺、桀溺、长沮都是当时贫苦人士的代表，他们的名字用来象征贫穷和困苦。作者自称藜床，即用藜草编成的床，负日卧，意味着日夜辛勤劳作。麦陇带经锄，描述了在麦田旁边努力耕种的景象。
接下来的四句描绘了作者与自然的亲近和闲适。自然曲木几，指作者用自然的木料制作的简陋桌子，无名科斗书，表示作者不拘泥于名利，而是专注于读书研究。聚花聊饲雀，意味着作者聚集花朵喂养小鸟，穿池试养鱼，表达了作者在池塘中尝试饲养鱼类。
最后四句描绘了作者对农村环境改善的期望和对自然的感悟。小村治涩路，低田补坏渠，描述了作者希望改善农村道路和灌溉系统的愿望。秋水牵沙落，寒藤抱树疏，表达了作者对自然景观的喜爱和对大自然的敬畏之情。
最后两句空枉平原骑，来过仲蔚庐，表达了作者对朋友的怀念和对友情的珍视。
整首诗以简练的语言描绘了作者贫困但乐观向上的生活态度，以及对自然的热爱和对社会的关怀。通过对自然和生活的细致观察，诗中透露出一种淡泊名利、追求心灵自由的隐士情怀，展现了南北朝时期文人的生存状态和情感体验。
辱赠不知报，我歌尔其聆。首叙始识面，次言后分形。道途绵万里，日月垂十龄。浚郊避兵乱，睢岸连门停。肝胆一古剑，波涛两浮萍。渍墨窜旧史，磨丹注前经。义苑手秘宝，文堂耳惊霆。暄晨躡露舄，暑夕眠风棂。结友子让抗，请师我惭丁。初味犹啖蔗，遂通斯建瓴。搜奇日有富，嗜善
可委者命，可凭者天，人无率尔，事不偶然。
木落烟深江上村，暮秋萧瑟不堪论。雁如著意频惊枕，月似知愁故入门。营道数峰新石友，广陵一曲古桐孙。亦知长物终安取，聊与儿曹洗睡昏。
宿心不觉远，事去劳追忆。旷古川上怀，东流几时息。门前青山路，眼见归不得。晓梦云月光，过秋兰蕙色。
平日鸰原左右手，蟨邛前后未须论。清秋淮上多诗句，白首篱边近酒樽。杜舅高情笃兄弟，先君至性厚闺门。两公与尔同师法，相待归来老此园。
园居好处，是古梅飞动、欺霜凌雪。底问纷华桃李态，自倚天姿明洁。城外灵山，桥头玉水，多少佳风月。岁寒时候，南枝尤与清绝。几回唤酒寻诗，诗成小醉，絮帽浑＿侧。领略不辞身跌宕，一洗群儿啁哳。太始遗音，元和新样，到了都难说。草玄经在，对花何闷孤寂。