老来学圃乐年华。
茅屋短篱遮。
儿孙戏逐田翁去，小桥横、路转三叉。
细雨一犁春意，西风万宝生涯。
携筇犹记度晴沙。
流水带寒鸦。
门前少得宽闲地，绕平畴、尽是桑麻。
却笑牧童遥指，杏花深处人家。
张炎（一二四八～一三二○），字叔夏，号玉田，又号乐笑翁，祖籍成纪，居临安（今属浙江）。俊裔孙。宋亡不仕，纵游浙东西以终，元仁宗延祐七年卒。平生工长短句，以春水词得名，因称张春水。有《山中白云词》。事见《山中白云词》卷首、冯沅君《张玉田先生年谱》（《双玉丛书》）。
《风入松（赋稼村）》是一首宋代诗词，作者是张炎。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
风入松（赋稼村）
老来学圃乐年华。
茅屋短篱遮。
儿孙戏逐田翁去，小桥横、路转三叉。
细雨一犁春意，西风万宝生涯。
携筇犹记度晴沙。
流水带寒鸦。
门前少得宽闲地，绕平畴、尽是桑麻。
却笑牧童遥指，杏花深处人家。
中文译文：
风吹入松林（写赋稼村），
年老时学着耕种的乐趣。
茅屋和短矮的篱笆遮蔽着。
孩子们在田间戏耍，老农走向远方，
小桥横跨，道路分岔。
细雨中一犁春意盎然，西风吹拂万物生长。
背着竹竿，依然记得度过晴朗的沙滩。
流水中有寒鸦飞翔。
门前的空地越来越少，
周围都是平坦的田野，种满了桑和麻。
但是笑看着远处的牧童指点，
杏花深处有人家。
诗意：
这首诗词以老农的视角表达了对农村生活的向往和热爱。诗人在老年时期感受到了耕种的乐趣，尽管茅屋短篱遮蔽着他的身影，但他依然享受着家庭的欢乐。诗中描述了田间游戏的孩子和离家外出的老农，以及小桥和迷人的田野景色。细雨中的一犁春意和吹拂的西风展示了自然界的美好和生机，而流水中的寒鸦则增添了一丝寂寥之感。尽管住处狭小，但诗人依然心怀宽广，欣赏着周围平畴上一片桑麻的景色。最后，他笑着看着远处的牧童指点，想象着深处杏花处有人家的美景。
赏析：
《风入松（赋稼村）》通过细腻的描写和真挚的情感展示了作者对农村生活的热爱和向往。诗人以老农的视角，通过描述茅屋、短篱、田间游戏的孩子，展现了一种淳朴的生活场景。诗中的自然景物如细雨、西风、流水和杏花，以及周围的田野和桑麻，都展示了大自然的美妙和生机勃勃的气息。尽管作者的生活环境简陋，但他依然能从中感受到快乐和宽广的心境。整首诗以一种轻松愉悦的语气描绘了农村生活的美好，表达了对田园生活的向往，让人感受到作者内心深处的对自然和家庭的情感。
这首诗词通过简洁的语言和生动的描写展现了作者对农村生活的热爱和对自然的赞美。诗人通过描绘自然景物和家庭场景，表达了对简朴、宁静生活的追求与享受。诗中的细雨、西风、流水和杏花等元素，以及茅屋、短篱、田间游戏的孩子等细节，都构建了一个富有生机和美感的农村环境。诗人以老农的视角，表达了对农村生活的感慨和对岁月流转的思考，同时也透露出对家庭和亲情的珍视。
整首诗词情感真挚，意境优美，通过对自然景物和家庭场景的描写，展示了作者内心深处的宁静与欢乐。这首诗词传递出一种乡村生活的美好与平和，让人感受到自然与人文的和谐共融。同时，它也提醒人们要珍惜现有的生活，感恩家人和自然赐予的一切。
舴艋东归喜遂初，频拈枯笔赋幽居。细烧柏子供清坐，明点松肪读道书。苍爪嫩芽开露茗，红根小把瀹烟蔬。年来自许机心尽，颇怪飞鸥自作疏。
浐水送君君不还，见君题字虎丘山。因知早贵兼才子，不得多时在世间。
绿蜡一株才吐焰，红绡半卷渐抽花。窗前映月人无寐，疑是银灯透碧纱。
吾友张文潜，君行乃其里。当年钓游处，壮者或可指。闻风起遐想，意作千古士。不知尘土中，奴椎婢不齿。胸中无一尘，笔下有百纸。勿问见自知，未语君已憙。与游今已後，行矣勿停轨。
不惜佳人国为倾，髑髅头盖野狐精。丈夫更有何郎粉，老眼须君业镜明。
客行犯萧条，物态如寒冰。借问松窗人，久客将何营。答言慕幽禅，怀抱彻欲清。当年困流俗，鑽纸如痴蝇。一朝脱尘纲，决若飞鸟惊。斋盂趁后辈，卧氎陪老生。从兹辈行间，往往推先鸣。此道本无学，精粗不可评。忽然辨疆哉，独得分专城。物外怀抱好，醒来毛发轻。馀事不着意，自然