诏出未央宫，登坛近总戎。
上公周太保，副相汉司空。
弓抱关西月，旗翻渭北风。
弟兄皆许国，天地荷成功。
岑参，南阳人，文本之后。少孤贫，笃学，登天宝三载进士第。由率府参军累官右补阙，论斥权佞，改起居郎，寻出为虢州长史，復入为太子中允。代宗总戎陕服，委以书奏之任，由库部郎出刺嘉州。杜鸿渐镇西川，表为从事，以职方郎兼侍御史领幕职。使罢，流寓不还，遂终于蜀。参诗辞意清切，迥拔孤秀，多出佳境；每一篇出，人竞传写，比之吴均、何逊焉。集八卷，今编四卷。
中文译文：
奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使
诏令发布出御未央宫，登上祭坛近距离觐见朝臣。
尊敬的李公是周朝的太保，同时担任汉朝的司空副相。
他的箭弓寄予着西部边关的月亮，旗帜在渭北风中翻飞。
他和他的兄弟都为国家立下了功勋，得到了上天和地下荣耀的回报。
诗意和赏析：
这首诗是岑参写给李太保充任渭北节度使（即太尉光弼的弟弟）的送别诗。诗人通过描绘充满仪式感的场景，表达了对李太保的敬意和祝福，同时也彰显了他与兄弟二人的荣耀和功绩。
诗的开篇，诗人以庄严的口吻写道“诏令发布出御未央宫，登上祭坛近距离觐见朝臣”。这是指皇帝下旨让李太保离京任节度使之职，并在未央宫举行了隆重的仪式，以表示对他的重视和祝福。
接着，诗人描绘了李太保的身份和职位。他是周朝的太保，同时也担任汉朝的司空副相。这里诗中的“太保”是指周朝重要的内阁官员，而“司空”则是汉朝的官职，代表着极高的政治地位和权力。
然后，诗人通过“箭弓关西月”和“旗翻渭北风”两句来描绘李太保的军事才能和功勋。李太保箭弓的“关西月”，意味着他的箭法高超，把箭射到了关西的月亮，显示了他的英勇和威慑力。而“旗翻渭北风”则暗示着他在渭北边防地区的英雄气概和军事才能。
最后，诗人写道“弟兄皆许国，天地荷成功”。这是表达了李太保与他的兄弟们为国家立下的功勋，以及他们所受到的上天和地下的荣耀和回报。
整首诗以庄严的口吻，通过描绘李太保的身份、军事才能和兄弟之间的荣耀，表达了对李太保的敬意和祝福，同时也塑造了他的英雄形象。诗中融入了政治与军事元素，展现了唐代安史之乱后，重军备的时代背景。
日落千山暝，风吹一路香。燕依花色紫，莺体柳丝黄。
孤立江淮地，中分南北天。洪汉冲巨块，对峙束平川。屹若壁千仞，过错螺一拳。谁将牛女比，斯事岂其然。
男子宜读书，读书须五车。纸腐唇自裂，岂为刳心鱼。吾子少年时，青云得意初。英华发清端，赋笔凌相如。自试文石陛，竚召承明庐。孝隐二十年，复与志利疏。轩裳不挂眼，钟鼓悦爰居。归来邃经堂，志惟与道俱。架上数万卷，偃仰时卷舒。使彼夙昔人，微言幸发摅。春洲生兰苕，寒溪
文公名节冠当年，没世清风更凛然。梁父旧庐空德里，西州华屋恸时贤。平生奏御三千牍，不朽文章二百篇。潇洒建溪遗俗在，至今弦诵满山川。
鸿雁于飞，肃肃其羽。之子于征，劬劳于野。爰及矜人，哀此鳏寡。鸿雁于飞，集于中泽。之子于垣，百堵皆作。虽则劬劳，其究安宅？鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。维此哲人，谓我劬劳。维彼愚人，谓我宣骄。
未识平时活国方，只将诗句阅风光。盘空笔力今谁敌，独扫千人不可当。