谁似西湖处士才，诗中篱落久尘埃。
陆郎旧有梅花课，未见今年句子来。
范成大（一一二六～一一九三），字至能，号石湖居士，吴（今江苏苏州）人。高宗绍兴二十四年（一一五四）进士，除徽州司户参军。三十二年，入监太平惠民和剂局。孝宗隆兴元年（一一六三），爲编类高宗圣政所兼勅令所检讨官。干道元年（一一六五），累迁着作佐郎。二年，除吏部员外郎，爲言者论罢。三年，起知处州。五年，除礼部员外郎兼崇政殿说书，兼国史院编修官。六年，以起居郎假资政殿大学士使金。使归，迁中书舍人，同修国史及实录院同修撰。七年，知静江府兼广西经略安抚使。淳熙二年（一一七五），除四川安抚制置使。四年召对，权礼部尚书。五年，拜参知政事，寻罢。七年，知明州兼沿海制置使。八年，知建康府（《景定建康志》卷一四））。十年，以疾奉祠。十五年，起知福州，未赴。光宗绍熙三年（一一九二）加资政殿大学士知太平州。四年卒，年六十八。有《石湖大全集》一百三十六卷（《宋史·艺文志》），已佚。今传《石湖居士诗集》三十四卷，及《吴郡志》、《揽辔录》、《骖鸾录》、《桂海虞衡志》、《吴船录》等。事见《周文忠公集》卷六一《范公成大神道碑》，《宋史》卷三八六有传。 范成大诗，以《四部丛刊》影印清康熙顾氏爱汝堂刊本爲底本。校以明弘治金兰馆铜活字本（简称明本）、康熙黄昌衢藜照楼刻《范石湖诗集》二十卷（简称黄本），并酌采清沈钦韩《范石湖诗集注》（简称沈注）。新辑集外诗附于卷末。
诗词：《古梅》
朝代：宋代
作者：范成大
谁似西湖处士才，
诗中篱落久尘埃。
陆郎旧有梅花课，
未见今年句子来。
中文译文：
谁能与西湖的隐士相比才华横溢，
这首诗中的篱落已经积满了尘埃。
陆郎曾经传授过关于梅花的知识，
但今年却没有看到他的诗句呈现出来。
诗意和赏析：
《古梅》是一首描写梅花的诗词，通过对梅花的描绘，展示了作者对自然景物和文人境界的感悟。
首句“谁似西湖处士才”，表达了作者对西湖的隐士人物的赞叹和敬仰之情。西湖被视为文人境地的象征，而这里的隐士才情出众，与众不同。
接着，“诗中篱落久尘埃”，描绘了篱笆围起的梅花树旁已经积满了尘土。这里的“篱落”象征着诗人内心深处的思考和创作之地，久未有人问津，充满了岁月的沉淀与遗忘。
第三句“陆郎旧有梅花课”，提到了陆郎的梅花课，暗示了作者曾受到陆郎的指导和启发。梅花在中国文化中有着深远的意义，是秋冬季节中的花中君子，象征着坚强、坚韧和不畏艰难的品质。
最后一句“未见今年句子来”，表达了作者对陆郎今年未能呈现出对梅花的新诗句的遗憾和失望。这里的“句子”指的是对梅花的赞美之词，作者希望能够在陆郎的诗句中看到新的灵感和感悟。
整首诗以梅花为主题，通过对梅花的描绘和对隐士才情的赞美，表达了作者对自然界和文人境界的热爱和向往，同时也反映了作者对传统文化的继承和对文学创作的思考。这首诗以简洁的语言和深远的意境，展示了范成大的诗人风采和对梅花的独特情感体验。
画师不肯传风蝶，故作枯乾逞奇绝。清秋未合结繁阴，深户何从洒飞雪。雪里鸭儿苦耐寒，眠沙枕浦白云团，黄芦槭槭枝叶乾。江头鸣雁恰飞起，恍如身到潇湘间。潇相洞庭云水隔，山路坡陁断行客。从来冬景画已难，况有翎毛似崔白。已觉冰漫稻梁少，更疑水宿溪垠窄。生平有道付沧洲，
大似明珠径寸，黄如香蜡成丸。落处韩嫣遗弹，可怜不救饥寒。
星汉离宫月出轮，满街含笑绮罗春。花前每被青蛾问，何事重来只一人。
白{左亻中纟右刀}丛中第一尊，硬将明越作台温。将头撞破虚空后，又把金针锁细痕。
梅从何逊骤知名，句入林逋价转增。佳故品题因度远，暗能摸索为香凝。每逢陈迹空搔首，不见斯人但服膺。菊径依依怀靖节，瓜田草划念东陵。
西山南浦昔相逢，桂林象郡今相送。长才妙略世所知，诸公遗人胡不用。文风广被固可喜，志士远适岂其理。上书报罢君勿悲，广西政复多事宜。