湖畔难寻使者麾，湖光犹照旅人衣。
气蒸泽国能无润，堤贮云天别有围。
杨柳经霜相对老，凫鹥饱食自由飞。
系舟索纸题诗句，更把闲愁付落晖。
强至（一○二二～一○七六），字几圣，杭州（今属浙江）人。仁宗庆历六年（一○四六）进士，除泗州司理参军，歷浦江、东阳、元城令。英宗治平四年（一○六七），韩琦判永兴军，辟爲主管机宜文字，辗转在韩幕府六年。神宗熙宁五年（一○七二），召判户部勾院，迁群牧判官。九年，迁祠部郎中、三司户部判官。卒，年五十五。其子浚明集其所遗诗文爲《祠部集》四十卷，曾巩爲之序，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《祠部集》三十五卷，又《韩忠献遗事》一卷。《咸淳临安志》卷六六、清强汝询《求益斋文集》卷八《祠部公家传》有传。 强志诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校武英殿聚珍版木活字本（简称活字本）、武英殿聚珍版同治七年刻本（简称同治本）。另辑得集外诗四首，附于卷末。
《过练湖》是宋代诗人强至的作品。这首诗通过描绘练湖的景色，展示了旅人在湖畔的心境和情感体验。
诗词的中文译文如下：
湖畔难寻使者麾，
湖光犹照旅人衣。
气蒸泽国能无润，
堤贮云天别有围。
杨柳经霜相对老，
凫鹥饱食自由飞。
系舟索纸题诗句，
更把闲愁付落晖。
这首诗描绘了一个湖畔的景色，旅人在湖光的映照下，徘徊于湖畔，却难以找到送行的使者。诗中的湖光清澈明亮，照耀着旅人的衣服，给人一种明亮而宁静的感觉。
接着，诗人表达了自然界的活力和湖泽的气候特点。湖泽的气温升高，蒸汽弥漫，但这样的气候并没有给周围的土地带来滋润，使得湖泽的围堤好像将云天与湖泽隔开。
诗中还描绘了杨柳经历了寒霜的洗礼，显得有些苍老，而凫鹥则饱食了自然的馈赠，自由自在地飞翔。这些生动的描写表达了自然界的变化和生命的存在。
最后两句以诗人自己的身份出现，他将船系在湖上，用纸索取来写下心中的诗句，同时将内心的闲愁随着夕阳的落下逐渐抛离。这种写诗排遣忧愁的情感，与自然景色的交融，给人一种宁静和舒适的感受。
总的来说，这首诗通过对练湖景色的描绘，以及诗人内心情感的表达，展示了自然与人的交融，以及写诗对于诗人情感宣泄的作用。同时，诗中的景物描写也给人一种宁静、自由的感觉，让读者在阅读中感受到诗人的情感和思考。
论文敩学两髫年，访旧同来雪上颠。我步鲤庭心欲折，公登龙坂足何缘。后凋尚喜无双士，不韡真惭大少连。桂楫又浮湘水去，家山回首共凄然。
武帝祈灵太乙坛，新丰树色绕千官。那知今夜长生殿，独闭山门月影寒。
人人不省，日日光阴急。＊路是轮回，前途事、暗中似漆。观公风貌，俊格最青春，多清净，少贪求，善事休交失。虚情娇态恰似便蜜。晓夜采花忙，合和成、谁人啖汁。若还悟此，目下便回头，蓬莱路，彩云端，
数雁横空送断霞，穷秋游子向天涯。泉甘野店黄梁酒，霜重荒原白菊花。满目动灰伤井邑，回头佳气恋京华。故人他日如寻我，试问云溪旧钓沙。
肇汝方既诞，发祥良在兹。慧敏标弱龄，珪璋渺前期。服志远鄙俗，规行多惠仪。性成亶纯孝，疗母宁捐躯。母患乃始平，子先朝露摧。慈爱二纪中，瞥若冲飙驰。虚位委空馆，胤类无孑遗。天道苟不虚，在数安可推。沉忧达晨暮，仿佛盈人思。翰墨芳余迹，形音恍当时。起居常若随，顾影
天高正寥泬，深夜群动阒。秋声从何来，淅沥复萧瑟。须臾忽澎湃，愁思若凄恻。罢琴试静听，纷纷鸣四壁。有如贾少年，流涕重太息。时事已凄凉，挽仰一今昔。嗟余复何言，抱此长戚叔。