纖穠初见似娇痴，鼓舞春风二月时。
何事自开还自落，可怜造化亦儿嬉。
无传。
《孩儿花》是一首宋代的诗词，作者是无名氏。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
纤秀娇嫩初次绽放，春风吹拂二月时。自然的开放与凋谢，可怜地展现着造物的嬉戏。
诗意：
《孩儿花》表达了自然界万物生长、开放和凋谢的过程，以花朵为象征，表现了孩童般的天真和纯真。通过描绘花朵的成长和变化，诗人反映了自然界的循环和生命的脆弱，同时也暗示了人生的无常和短暂。
赏析：
这首诗以孩儿花（一种花卉）为主题，通过花朵的成长过程，抒发了诗人对自然界变化的感慨和对生命的思考。诗中的“纤秀娇嫩初次绽放”形象地描绘了花朵初开时的娇美和柔弱，展现了一种初生的生命力。接着，“春风吹拂二月时”描绘了春风轻柔的吹拂和二月时节的温暖，预示了春天的来临。
诗中的“自然的开放与凋谢”表达了生命的无常和变化，花朵的开放和凋谢是自然界中不可避免的循环过程，也是人生经历的一部分。最后一句“可怜地展现着造物的嬉戏”，表达了诗人对自然的赞叹和敬畏之情，认为生命的起伏和变化是造物主游戏的一种表现。
这首诗以简洁明快的语言，通过自然界中花朵的生长和凋谢，寄托了诗人对生命的思考和对自然界的感慨。同时，诗中所蕴含的哲理也引发了人们对生命的瞬息和无常的思考，以及对自然界的敬畏和赞美。
蓄水滋兰畹，开窗近竹林。败糊黄虮閧，断简老虫侵。酒尚欺人病，诗能对客吟。晨昏一饮足，此外不关心。
雁塔联名旧，监车得路先。凌云曾诵赋，纵壑愿推贤。继剖龙溪竹，同归象骨田。伤心老盘谷，谁与序山川。
人道偏宜歌舞，天教只入丹青。喧天画鼓要他听。把著花枝不＿。何处娇魂瘦影，向来软语柔情。有时醉里唤卿卿。却被傍人笑问。
夜凉清露滴梧桐。庭树又西风。熏笼旧香犹在，晓帐暖芙蓉。云淡薄，月朦胧。小帘栊。江湖残梦，半在南楼，画角声中。
出门疑浪游，转眼逢杰观。山斗路将穷，脚欹行大缓。信筇扪石根，恍若得一间。鵒谺欲上吞，浑沌疑始判。岂其蛟擘开，或者雷劈断。洞转一曲关，磴道鬼为栈。悬岩百仞余，僧圬屋其半。其旁磊苍崖，其下踏碧涧。峰回若相朝，水虢若相唤。萝虯百年枝，松靷千尺干。溜皮鳞逆生，蛰若
有时放步东湖上，与僧遥指远山青。