文字时高下，功名势去来。
谁人堪语此，吾道竟怀哉。
携幼安容膝，巡檐笑索梅。
巷门通后圃，今数为君开。
陈傅良（一一三七～一二○三），字君举，温州瑞安（今属浙江）人。早师事郑伯熊、薛季宣，爲永嘉学派巨擘。孝宗干道八年（一一七二）进士，授太学录。歷通判福州、知桂阳军。光宗禅位，迁提举湖南常平茶盐、转运判官，改提点浙西刑狱，过阙，留爲吏部员外郎。绍熙三年（一一九二）迁秘书少监兼实录院检讨官，嘉王府贊读，起居舍人，四年，兼权中书舍人，因建言调和两宫矛盾不应，自免而归。宁宗即位，召爲中书舍人兼侍读、直学士院、同实录院修撰。寻与韩侂胄不合，出提举江州太平兴国宫。庆元二年（一一九六），削秩罢宫观，杜门韬晦，榜所居室爲止斋。嘉泰三年卒，年六十九，謚文节。有《止斋先生文集》五十二卷等。事见本集附录宋楼钥《陈公神道碑》、蔡幼学《陈公行状》，《宋史》卷四三四有传。 陈傅良诗，以明正德覆刻宋嘉定五年永嘉郡斋本爲底本（藏北京大学图书馆），校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）等。新辑集外诗附于卷末。
《和段君仲衡同令嗣天晴少出之作》是宋代诗人陈傅良的作品。这首诗抒发了作者对功名利禄的触动，同时表达了对自己人生道路的思考和怀疑。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
文字时高下，
功名势去来。
谁人堪语此，
吾道竟怀哉。
携幼安容膝，
巡檐笑索梅。
巷门通后圃，
今数为君开。
诗意：
这首诗表达了作者对文字的价值和功名权势的变幻莫测的感慨。他在思考谁能够理解他对这种变化的言辞，同时也怀疑自己的生活道路。诗中也展示了作者携带年幼的子女，安坐在室内，巡视庭园，微笑着寻找梅花的情景。最后，他提到自己的家门通向后院的果园，现在为段君仲衡敞开着。
赏析：
这首诗虽然篇幅不长，但通过简洁的词句和婉约的意境，呈现了作者的情感和思考。诗的开头，"文字时高下，功名势去来"，表达了文字与功名的变幻不定，以及世事的无常。这种变化对于一个文人来说，既是机遇也是挑战。接着，作者表达了自己对于这种变化的思考和怀疑，"谁人堪语此，吾道竟怀哉"。这句话表明了作者对于自己的生活道路和追求的怀疑，以及对于他人是否能够理解他的感叹。
接下来的几句描绘了作者和他的年幼子女共度时光的情景，"携幼安容膝，巡檐笑索梅"。这里展示了作者家庭的温馨和幸福，以及对于家庭生活的珍惜。最后，作者提到自己的家门通向后院的果园，为段君仲衡敞开。这里可以理解为作者渴望与朋友分享家庭之乐，也可以视为一种象征，表示作者对于段君仲衡的友情和欢迎。
总体来说，这首诗通过对文字、功名、家庭和友情的描绘，展示了作者内心的思考和感慨。在纷繁复杂的世事中，作者思考自己的生活道路，同时珍惜家庭的温暖和友情的珍贵。这种情感表达了人们对于功名利禄以及家庭友谊的思考与追求，具有一定的启示意义。
我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
羸老畏风湿，河鱼将奈何。玉友岂不佳，终难护天和。数息谩吐纳，链形空按摩。自笑来日短，残漏鸣铜荷。吏事如衣垢，濯之费挼挲。养痾谅非宜，山林归兴多。
天祚皇王德，神呈瑞谷嘉。感时苗特秀，证道叶方华。气转腾佳色，云披映早霞。薰风浮合颖，湛露净祥花。六穗垂兼倒，孤茎袅复斜。影同唐叔献，称庆比周家。
平生解公子，器质美无度。长加进学鞭，犹后趣时步。充肠笠泽书，脱手弹丸句。侪辈无争衡，儒先有延誉。岂应如老夫，啧啧声不同。表表蠹斋翁，容易九原去。石交不在眼，赖子慰迟暮。新文烂锦绣，夫我何足赴。凛凛传远计，堂堂济世具。葆爱今其时，自视要婴孺。白璧不受尘，素丝
径捷人踪杂，墙颓地界斜。织篱呼野老，烹茗谕邻家。旧穴通羊豕，新畦隔芋瓜。尚当分汝果，幸勿窃予花。
寒林濡露，明月濯波。时节恁麽，衲僧如何。廓一念不见有自，极十方不见有它。遍界通身无背面，莫教丝绪落机梭。