衿佩欢迎师帅来，读书种子赖栽培。
他年济济云霄路，谁信清朝叹乏才。
《和建小学韵呈赵求仁使君》是宋代刘黻创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
衿佩欢迎师帅来，
读书种子赖栽培。
他年济济云霄路，
谁信清朝叹乏才。
诗意：
这首诗是为了赞扬赵求仁使君来到建小学，带来了学术和教育的帮助。诗人通过比喻，将求仁使君比作耐心培育种子的园丁，将学问比作种子，表示读书的重要性。诗人预言求仁使君未来必定会成为一位在壮丽的云霄之路上崭露头角的人物。最后两句表达了诗人对清朝时期对人才的匮乏感到不解和遗憾。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言表达了作者对赵求仁使君的赞美和对读书的推崇。通过衿佩（指示身份尊贵的佩饰）和欢迎师帅来的描写，展现了对使君的敬重和欢迎之情。诗中的"读书种子"比喻了知识的重要性，强调了教育对培养人才的重要作用。诗人对求仁使君的未来充满了期待，相信他会在人才济济的云霄之路上取得辉煌的成就。最后两句则透露出对当时清朝时期对人才的怀疑和不解，表达了对时代局限的思考和对更好未来的期盼。
这首诗词简短而含义深远，表达了对教育和人才培养的重视。通过赞美和期望，诗人呼唤着一个更美好的时代，期望有更多的人才能够崭露头角，为国家和社会的发展做出积极的贡献。
久思庐山游，忽至左蠡曲。倚船初一望，秀色溢我目。百里堆翠黛，千峰矗寒玉。阴云知我来，收敛入山腹。须臾变光景，尽出一山绿。宛如几案间，青铜铸岩谷。又如墙壁上，古画挂图轴。水光晚苍茫，风气秋肃穆。明朝南康岸，舣棹陟山麓。欢喜不自持，一杯醉醽醁。
道学方勤绩，亨途渐致身。苍天倾我泪，今日丧斯人。弟子群经富，先生一语真。发挥馀事业，何处不书绅。
朝暗杖马夕笺天，汉事于今已几年。一片孤忠应尚在，定须耿耿斗牛边。
一钵千家饭，孤身万里浮。知音若相问，不住涅盘州。弥勒真弥勒，分身千百亿。若问下生时，不打这鼓笛。
瞻我北园。有条者桑。遘此春景。既茂且长。氤氲吐叶。柔润有光。黄条蔓衍。青鸟来翔。日月其迈。时不可忘。公子瞻旃。勋名乃彰。
汴中春絮乱，淮上鮆鱼时。顺水疾奔马，出都犹脱羁。拜亲将已近，食脍不言迟。到日问茶事，遍山开几旗。