睎颜欲进圣门科，何意嫦娥剪绿罗。
拾紫不知如芥易，一红也觉占春多。
兴贤借此双旌重，得士欢于五袴歌。
九万扶摇风力健，稳吹槎驭上天河。
姚勉（一二一六～一二六二），字述之，号雪坡，筠州高安（今属江西）人。理宗宝祐元年（一二五三）进士，授平江节度判官。丁母忧服阕，除秘书省正字，因言事免归。召爲校书郎兼太子舍人，以忤贾似道，被劾爲吴潜党，罢。景定三年卒，年四十七（《豫章丛书》本《雪坡舍人集》末附胡仲云《祭雪坡姚公文》，本集文及翁序作年四十六）。遗着由姪龙起编爲《雪坡集》五十卷（本集卷首文及翁序）。事见《宋歷科状元录》卷八。 姚勉诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以影宋钞本《雪坡姚舍人文集》（简称影宋钞本，藏南京图书馆），并参校《豫章丛书》本（简称豫章本）等。底本诗集外之诗及《豫章丛书》多出底本之七首诗，附于卷末。
《和郡侯劝驾韵》是宋代诗人姚勉创作的一首诗词。下面是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
睎颜欲进圣门科，
何意嫦娥剪绿罗。
拾紫不知如芥易，
一红也觉占春多。
兴贤借此双旌重，
得士欢于五袴歌。
九万扶摇风力健，
稳吹槎驭上天河。
诗意：
这首诗词表达了诗人姚勉对于科举考试的思考和对士人才能的赞美。他以嫦娥剪绿罗的意象比喻进入圣门科的渴望，认为只要能够拾取到一点紫色（指才华），就能够轻而易举地获得重要的成就。而即使只有一点红色（指才华），也足以成为春天的象征，显示才华之盛。姚勉认为，通过科举考试，可以提拔贤才，让他们获得荣誉和权力，而这些贤才的成功将会使得整个社会欢庆，五袴歌指的是士人的歌颂。最后两句表达了诗人对于才华横溢的人的赞叹，他们如同乘坐着扶摇直上九万里的风力船，稳定地航行在天河之上，展现了他们的才华和能力。
赏析：
这首诗词通过运用嫦娥、春天等意象，以及扶摇直上九万里的神话故事，形象地表达了诗人对科举考试和士人才华的赞美。诗人以嫦娥剪绿罗来比喻渴望进入圣门科的心情，形象地描绘了才华的珍贵与难得。他认为即使只有一点才华的人，也足以在社会中占有一席之地，成为春天的象征。诗中的五袴歌表达了士人对成功者的赞美和欢庆，显示了士人之间的团结和欢乐。最后两句以扶摇直上九万里的景象形容才华横溢的人，描绘了他们的风采和能力。整首诗词意境深远，用意象和比喻巧妙地传达了诗人的思想和情感，展示了他对科举和士人的理解和赞美。
田野闲来惯。睡起初惊晓燕。樵青走挂小帘钩，南园昨夜，细雨红芳遍。平芜一带烟光浅。过尽南归雁。俱远。凭栏送目空肠断。好景难常占。过眼韶华如箭。莫教鶗鴂送韶华，多情杨柳，为把长条绊。清樽满酌谁为伴。花下提壶劝。何妨醉卧花底，愁容不上春风面。
根苗着土干柔纖，依附青松度岁年。彤蕊有时承雨露，苍藤无赖拂云烟。艳欹偷醉斜阳里，体弱愁缠立石颠。翠飐红英高百尺，藏春坞上忆坡仙。
班班上川羽，薄暮未安巢。扰扰方外士，岁晏游远郊。正值风霜急，晚冰随处敲。何时居岩下，都把尘事抛。
双阙一回首，滞留今十连。河图元国镇，泗石待宫县。南纪浪翻雪，北风尘暗天。经营倚天定，九轨达山川。
至宝不自献，韬藏亦英华。馀香被草木，秀擢幽岩花。
团团庭柯，清美无度。今我来斯，忽然老树。偃蹇轮囷，剥蚀摧蠹。朱颜舜华，讵得如故。