人意天公则甚知。
故教小雨作深悲。
桃花浑似泪胭脂。
理棹又从今日去，断肠还似去年时。
经行处处是相思。
向子諲（一○八五～一一五二），字伯恭，开封（今属河南）人。哲宗元符三年（一一○○）以外戚恩补假承奉郎。徽宗宣和初，除江淮发运司主管文字。七年（一一二五），爲京畿转运副使兼发运副使。高宗建炎二年（一一二八）知潭州。绍兴老年（一一三一）知鄂州，主管荆湖东路安抚司。因曹成兵变事，提举江州太平观。起知广州，未几致仕。寻起知江州，改江东转运使。八年，徙两浙路转运使，除户部侍郎（《建炎以来繫年要录》卷一一八），寻出知平江府。时金使议和将入境，不肯金诏，乃致仕。卜居临江军清江，号所居曰芗林。二十二年卒，年六十八。有《酒边集》一卷、《酒边词》二卷。事见《文定集》卷二一《徽猷阁直学右大中大夫向公墓志铭》、《五峰集》卷三《向侍郎行状》，《宋史》卷三七七有传。今录诗五首。
《浣溪沙（连年二月二日出都门）》是宋代文学家向子諲的作品。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
人意天公则甚知。
故教小雨作深悲。
桃花浑似泪胭脂。
理棹又从今日去，
断肠还似去年时。
经行处处是相思。
诗意：
这首诗描绘了一个人在连续几年的二月二日离开都门的情景。诗人通过描写天气、自然景物和内心情感，表达了对离别的深深思念之情。
赏析：
诗的开头两句“人意天公则甚知，故教小雨作深悲”表明了天意与人的情感呼应，小雨的淅沥声音仿佛在哭泣，象征着人们内心的悲伤。接着，诗人运用了桃花的形象来表达离别的悲痛之情，将桃花的颜色与泪水相比，形成了一幅哀伤的画面。
接下来的两句“理棹又从今日去，断肠还似去年时”表达了诗人的离别之痛，他离开的船只再次启航，而他的心却像去年一样痛苦。最后一句“经行处处是相思”表明了他在离别的旅途上处处充满了思念之情。
整首诗通过描写自然景物与人的内心感受相结合，表达了诗人对离别的痛苦和深深思念之情。同时，通过运用生动的形象和细腻的描写手法，使读者能够深刻感受到诗人内心的情感。这首诗词展示了宋代文人对离别和相思之情的深切体验和表达能力。
大仰古名刹，师居二纪中。本无一法说，须信万缘空。体与大虚合，心将诸祖同。唐来三百栽，不附释迦风。
其一岁暮怀感伤，中夕弄清琴。戾戾曙风急，团团明月阴。孤云出北山，宿鸟惊东林。谁谓人道广，忧慨自相寻。宁知霜雪后，独见松竹心。其二若木出海外，本自丹水阴。群帝共上下，鸾鸟相追寻。千龄犹旦夕，万世更浮沉。岂与异乡士，瑜瑕论浅深。
急雨射苍壁，溅林跳万珠。山根水壅壑，漫窗若注壶。
衰鬓萧条笑旧青，一枝栖稳寄余龄。徐行不媿衣露肘，安卧何妨席见经。视客恰如堂上燕，捐书那愿案头萤。时时开说前贤事，聊遣乡闾识典刑。
寒云掩映庙堂门，旅客秋来荐水蘩。山鬼暗吹青殿火，灵儿昼舞白霓幡。龙舆已逐蜂头梦，鱼腹空埋水底魂。斑竹丛丛杂芳杜，鹧鸪飞处欲黄昏。
门外门内，一时分付。若是俊流，何必重举。