向上一路，千圣不传。
恁麽明得，十万八千。
桃红李白蔷薇紫，问著春风总不知。
中文译文：《偈三十五首》
向上一路，千圣不传。
恁麽明得，十万八千。
桃红李白蔷薇紫，
问著春风总不知。
诗意和赏析：
这首诗词的作者为宋代佛教高僧释祖珍。诗中以简洁的语言表达了佛法的智慧和禅意。全诗四句，寥寥数语之间蕴含了深刻的意境。
首句“向上一路，千圣不传”，表达了追求智慧与真理的人们在修行的过程中，往往面临重重困难和阻碍，即使思维敏锐、有深刻的悟性，也不能得到圣人们的传授，需要靠自己不断探索。
第二句“恁麽明得，十万八千”，表明修行者通过自己的努力和领悟，获得了无数的智慧和见解。作者以简单的几个字表达了修行者的成就，展现了智慧的辉煌和深远。
第三句“桃红李白蔷薇紫”，以鲜艳的春花进行描绘，意味着世间的美好和多样性。通过对春花的形容，突出了世间事物的独特之处。
最后一句“问著春风总不知”，表达了修行者对世间的问题和现象有着无尽的探索和思考，但无论怎样询问，也无法得到明确的答案。这是在告诉人们智慧的局限性，超越思维的限制，需要借助禅悟或修行才能得到真正的理解和觉悟。
整首诗以简练的文字勾勒出了修行者追求智慧和真理的道路，让人感受到佛法的深沉和禅意的升华。通过对自然景物的描绘以及对智慧的探索和思考的交融，表现了佛教思想中对于修行的向往和追求。
我言送客非佛事，师言不送非佛智。双照送是不送是，金光大地乔松寺。
林下虽无倾国艳，枝头疑有返魂香。新妆未肯随时改，犹是当年汉额黄。
桃花染破南山青，汉江此时春水生。客舟相语人夜起，劲橹乱江群雁声。之君飘泊动归思，告我举装千里行。闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清。读书一见若经诵，下笔千言能立成。精微自得有天质，操行秀出存乡评。嗟从薄禄困流滞，能诱鄙俗销纷争。弦歌躬劝士强学，田里堵安人力耕。
缩宿沈榆彩，沧溟转若华。才晞汉盘露，便映洛神霞。鸣凤梧冈迥，桑柔桂笼斜。照梁休自许，城上已啼鸦。
浮生碌碌。算由天由命，也由人福。暑往寒来人渐老，多少兴衰翻覆。点石为金，指山为宝，未满人欲。千方万计，到头那个知足。何似忙里偷闲，山间林下，净扫黄茅屋。明月清风俱是伴，又有山青水绿。斗酒诗篇，饥餐渴饮，且喜无荣辱。醉来还醒，醒来还唱一曲。
咫尺云山便出尘，我生长日自因循。凭君画取江南胜，留向东斋伴老身。