江有归舟，亦乱其流。
之子言旋，嘉名孔修。
扬于王庭，允焯其休。
舟既归止，人亦荣止。
兄矣弟矣，孝斯践矣。
称觞燕喜，于岵于屺。
彼游惟帆，匪风不扬。
有彬伊父，匪学不彰。
予其怀而，勉尔无忘。
萧颖士，字茂挺。开元中，对策第一，补祕书正字。奉使括遗书赵卫间，淹久不报，为有司劾免，留客濮阳教授，时号萧夫子。召为集贤校理，宰相李林甫怒其不下己，调广陵参军事。史官韦述荐颖士自代，召诣史馆待制。林甫愈见疾，遂免官。寻调河南府参军事，山南节度使源洧辟掌书记。洧卒，崔圆署为扬州功曹参军，至官信宿去。后客死汝南逆旅，门人私謚曰文元先生。颖士乐闻人善，以推引后进为己任，所奖目皆为名士。集十卷，今编诗一卷。
《江有归舟三章》是唐代诗人萧颖士的作品，描写了江上归程中的景色与人物情感。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
江有归舟，亦乱其流。
江上有一艘归向的船只，也影响了江水的流动。
之子言旋，嘉名孔修。
家中的子弟说要回来，美名为孔修。
扬于王庭，允焯其休。
在王室中得到表彰，将放松休息。
舟既归止，人亦荣止。
船只归到了停泊的地方，人们也停止了行动。
兄矣弟矣，孝斯践矣。
兄弟们互相照顾，孝敬之心得以实践。
称觞燕喜，于岵于屺。
举杯祝贺，喜悦之情在心中荡漾。
彼游惟帆，匪风不扬。
他们的游玩仅靠船帆，不依靠风力。
有彬伊父，匪学不彰。
有一位有才华的父亲，他的学问却不广为人知。
予其怀而，勉尔无忘。
让我怀念他，劝勉你不要忘记。
诗歌之美在于想象力的引导，通过作者以简练而优美的语言，将读者带入江上归舟的景象。诗中描绘了江上船只归途中的景色和人物情感。船只的归航给江水带来了涟漪，展示了江上景色的变化。子弟们的归来和名为孔修的美名，显示了家人的欢迎和对他们的期待。他们在王室中得到了表彰，而船只归航后人们也停下脚步放松。兄弟们之间彼此照顾和孝顺，彰显了传统的家庭美德。通过诗歌的形式，诗人表达了对兄弟间互相关怀和孝敬之情的赞美。最后一段中，作者表达了对一位有才华的父亲的怀念，并劝勉读者不要忘记他。整篇诗意融洽，文字简练而富有情感，展现出作者对家人的思念和对家庭关系的珍视。
宿雨初晴，岚光翠滴。瀑泻悬崖，云笼怪石。无位真人，面门出入。净地上不许狼籍。
我之居，元在野，平生惯识牛羊者。今见蒲江出此图，半日不如渠是画。一犍当前转头立，一犍度浦毛犹湿。中有一苍骑以牧，{羊古}羜相随数十足。殿后两枚黄觳觫，分明如活下前坡。路转南山春草多，耳根只欠牧儿歌。
学山云顶遍寻游，烟棹夷犹出简州。夜雨借公三日水，秋风送我一兰舟。
［圜钟为宫］离明御正，德协于火。有感其生，维帝是何。帝图炎炎，贻福锡我。鉴于妥虔，高灵下堕。
斜阳明薄暮，暗雨霁凉秋。弱云狼藉，晚来风起，席卷更无留。天外老蟾高挂，皎皎寒光照水，金璧共沈浮。宾主一时杰，倾动庾公楼。渡银汉，D54C玉露，势欲流。不妨吟赏，坐拥红袖舞还讴。暗祝今宵素魄，助我清才逸气，稳步上瀛洲。欲识瀛洲路，雄据六鳌头。
宝奁开，美鉴静，一掬清蟾。新妆脸，旋学花添。蜀红衫，双绣蝶、裙缕鹣鹣。寻思前事，小屏风、仍画江南。怎空教、草解宜男。柔桑密、又过春蚕。正阴晴天气，更瞑色相兼。佳期消息，曲房西、碎月筛帘。