窗影弄晴红。
欢笑成丛。
一声春困到衰翁。
回首太平儿戏事，雨过云空。
人世暗尘中。
如梦方浓。
也须留取自惺忪。
试问若教都困了，谁管春风。
这首诗词是宋代陈著创作的《浪淘沙（立春日卖春困）》。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
窗影弄晴红。
欢笑成丛。
一声春困到衰翁。
回首太平儿戏事，雨过云空。
人世暗尘中。
如梦方浓。
也须留取自惺忪。
试问若教都困了，谁管春风。
诗意：
这首诗描绘了立春这一特殊日子的景象。窗户上的影子逐渐变得明亮红润，欢声笑语此起彼伏。作者以一声春困来形容春天的到来，仿佛一个年迈的人正在感受春困的困倦。回首过去，像是看到了一幕幕太平时期的儿戏，但如今雨过天晴，一切都消失无踪。人世间充满了暗淡的尘埃，生活如同一场梦境般浓烈。然而，我们仍然应该保留一些清醒的思绪。作者试问，如果让所有人都陷入困境，谁还会关心春风的吹拂呢？
赏析：
这首诗词通过描绘立春的景象，展现了一种对时光流转和人生悲喜的感慨。窗影弄晴红，欢笑成丛，描绘了春天的美好和活跃的场景，给人以喜悦之感。然而，作者以春困来形容春天的到来，暗示了岁月的无情和人生的衰老。回首太平儿戏事，雨过云空，表达了过去的美好时光已经消逝，人世间的尘埃和痛苦逐渐浮现。作者以如梦方浓来形容生活的虚幻和悲喜交织的感觉。然而，诗中也透露出一丝希望，即留取自惺忪，表示我们仍然应该保留一些清醒的思绪，面对生活的困境。最后的问题试问若教都困了，谁管春风，表达了对于人生困境的反思，暗示了人们在面对挫折时需要有自己的坚守和追求，而不仅仅依赖外在的力量。
这首诗词通过简洁而富有意境的语言，以立春的景象为背景，表达了作者对时光流逝和人生苦乐的思考。它让人们在欣赏春天的美好时刻，也能够反思生活的无常和责任。整首诗词给人一种淡然而清新的感觉，引发读者对于人生和时光流转的思考。
君家相国旧元勋，凛凛中丞继后尘。谈笑二年同幕府，风流一倍愈它人。南都去后少佳客，西洛归来多老臣。我亦宦游无久意，它年松竹许相邻。洛水留人一向干，雪泥溢路十分寒。送行我岂无樽酒，多难君知久鲜欢。回首只应怜老病，凌风争看试轻翰。到家定见嵩阳老，问我衰迟未解官。
北客悲秋色，田园忆去来。披衣朝易水，匹马夕燕台。风翦荷花碎，霜迎栗罅开。赏心知不浅，累月故人杯。
闭门不知春色到，出城始见江梅开。行探幽泉至高绝，共坐巨石聊徘徊。时逢天风吹客过，还有野鸟惊人来。林间躬借所未历，归马空载斜阳回。
簸弄乾坤，灵蛇在掌。露刃含霜，阿谁近傍。歼厥渠魁未得时，蛰龙护匣牢收抗。还他道地，剑州与太阿无两样。携来剪月亭前，共聚五湖禅流，拭目纵观，连声称赏。
银字笙寒调正长，水纹簟冷画屏凉。玉腕重□[1]金扼臂，澹梳妆。几度试香纤手暖，一回尝酒绛唇光。佯弄红丝蝇拂子，打檀郎。
瘦沈皤皤暮日匆，花边有酒且从容。春三二月东风里，莺百千声翠柳中。