担簦挟策集英才，漫说春风到草莱。
偶被天教闲处著，遽看朋误远方来。
黄茅白苇胜前笑，积李崇桃付后栽。
转益多师无别语，心胸万古拓须开。
《留别学人》是当代作家钱钟书的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
担簦挟策集英才，
漫说春风到草莱。
偶被天教闲处著，
遽看朋误远方来。
黄茅白苇胜前笑，
积李崇桃付后栽。
转益多师无别语，
心胸万古拓须开。
诗意：
这首诗词表达了诗人对学术交流和人际交往的思考和感慨。诗人以自己担簦挟策（担着伞，带着书）的形象，寻找智者和英才，漫步谈论着春风的到来，走进草莱之间。有时候，他会突然被命运安排停下来，安静地思考，却发现朋友已经误解他，从远方来到他身边。然而，诗人仍然笑对黄茅和白苇（象征平凡的生活），超越了过去的嘲笑与诋毁，用心灵和智慧积累如李崇桃般的果实。在这个过程中，诗人获得了更多的启迪和师长的指点，但无法用言语来表达，他的心胸开阔如万古，拓展着前行的道路。
赏析：
这首诗词以简练的语言描绘了一个学人的心境和经历。诗人通过担簦挟策的形象，将自己置身于学术与人际的交流中。他思考着人与人之间的误解和沟通的困难，同时表达了对学习的执着追求和对师长智慧的敬仰。诗中的黄茅和白苇象征着平凡的生活，而李崇桃则代表着智慧和成果的积累。最后，诗人以宽广的心胸和开放的姿态面对未来，表达了他对知识和智慧的渴望，以及对历史和传承的珍视。
这首诗词通过简洁的语言和意象，表达了诗人对学术与人际交往的思考，以及对知识和智慧的追求。它展示了诗人对人生的态度和智慧的积累，同时也启发了读者对于学术与人际关系的思考和感悟。
曩读登科记，高标我已惊。名如程子了，字是后山名。可但于诗妙，终当以道鸣。将无嫌落殖，亦许定交盟。
烟水吴都郭，阊门架碧流。绿杨深浅巷，青翰往来舟。朱户千家室，丹楹百处楼。水光摇极浦，草色辨长洲。忆作麻衣翠，曾为旅棹游。放歌随楚老，清宴奉诸侯。花寺听莺入，春湖看雁留。里吟传绮唱，乡语认歈讴。桥转攒虹饮，波通斗鹢浮。竹扉梅圃静，水巷橘园幽。缝堵荒麋苑，穿岩
因极还应有甚通，难将粪壤掩神踪。斗间紫气分明后，擘地成川看化龙。
文子平生不妄为，仲尼想亦喜闻之。或能再矣斯犹可，何况加之以三思。
铙鼓喧豗十里城，人情正喜上元晴。瘦筇独立湖边路，却有白鸥同眼明。
思远楼前路。望平堤、十里湖光，画船无数。绿盖盈盈红粉面，叶底荷花解语。斗巧结、同心双缕。尚有经年离别恨，一丝丝、总是相思处。相见也，又重午。清江旧事传荆楚。叹人情、千载如新，尚沉菰黍。且尽尊前今日醉，谁肯独醒吊古。泛几盏、菖蒲绿醑。两两龙舟争竞渡，奈珠帘、