步侍车舆幽厄中，犹将古训启君衷。
他时改葬怀瞻望，可见当年授受功。
徐钧，字秉国，号见心，兰溪（今属浙江）人。以父荫爲定远尉。宋亡不仕，金履祥尝延以教授诸子。精于史学，曾据《资治通鉴》所记事实，爲史咏一千五百三十首。今存《史咏集》二卷，五代部分已佚失。事见本集附许谦、黄溍、张枢序，清光绪《兰谿县志》卷五有传。 徐钧诗，以《宛委别藏·史咏集》爲底本，校以《续金华丛书》本（简称金华本）。
诗词《刘超》是宋代徐钧所作，描述了一个名叫刘超的人物的故事。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
《刘超》
步侍车舆幽厄中，
犹将古训启君衷。
他时改葬怀瞻望，
可见当年授受功。
诗意：
这首诗词描绘了刘超在困顿中行走的情景，他仍然坚持着古代的教诲来启发自己的内心。作者表达了刘超对未来的期望，希望能够获得应有的荣誉和成就。
赏析：
诗的开篇以“步侍车舆幽厄中”来描绘刘超的境况。这里的“幽厄中”意味着困顿和困苦，他似乎身处逆境之中。然而，接下来的一句“犹将古训启君衷”表明刘超并没有放弃，他仍然坚守着古代的教诲，用来激发自己内心的动力和信念。
接着，诗中提到了“他时改葬怀瞻望”，表明刘超对未来有着美好的期望。这句话可能指的是刘超希望将来能够改变自己的命运，得到应有的荣誉和地位。这种期望也让人感受到他在逆境中的坚持和努力。
最后一句“可见当年授受功”则把诗的意境转向了过去。这句话意味着刘超在过去曾经有过一番努力和付出，也得到了一些成就和荣誉。这或许是他对未来的期望和努力的动力来源。
整首诗通过描写刘超的境况和展现他对未来的期望，表达了作者对坚持不懈、努力奋斗的人物的赞美。刘超的坚守和努力给读者带来了一种积极向上的力量，激励人们在困境中不放弃，追求自己的理想和目标。
春光陆续委东流，看到湖边安石榴。更与苏堤鸥鹭约，办舟来赏牡丹秋。
泛孤艇、东皋过遍。尚记当日，绿阴门掩。屐齿莓阶，酒痕罗袖事何限。欲寻前迹，空惆怅、成秋苑。自约赏花人，别后总、风流云散。水远。怎知流水外，却是乱山尤远。天涯梦短。想忘了，绮疏雕槛。望不尽，冉冉斜阳，抚乔木、年华将晚。但数点红英，犹记西园凄婉。
平生学道已神完，岂复儿童私自怜。醉坠何曾伤内守，色忧当为念先传。书空渐觉新诗健，把蟹行看乐事全。卖却老骢为酒直，大呼乡友作新年。
雨渍岚侵藓晕重，石砮楛矢正相同；取从万里鲸波路，来伴三山鹤发翁。雪上有时留醉草，花前随处打残红。化龙径去吾何憾，且与人间作岁丰。
楼上春阴覆晓云，一河天净碧沄沄。雨宜不骤风宜细，閒倚阑干看水纹。
抛了儒书读相书，却将冷眼看诸儒。曾生肯伴诚斋否？共个渔舟入五湖。