李生李生何所之，家山窣云胡不归。
兵戈到处弄性命，礼乐向人生是非。
却与野猿同橡坞，还将溪鸟共渔矶。
也知不是男儿事，争奈时情贱布衣。
杜荀鹤，字彦之，池州人。有诗名，自号九华山人。大顺二年，第一人擢第，復还旧山。宣州田頵遣至汴通好朱全忠，厚遇之，表授翰林学士、主客员外郎、知制诰，恃势侮易缙绅，衆怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为《唐风集》十卷，今编诗三卷。 杜荀鹤，字彦之，池州人。有诗名，自号九华山人。大顺二年，第一人擢第，復还旧山。宣州田頵遣至汴通好，朱全忠厚遇之，表授翰林学士、主客员外郎、知制诰，恃势侮易缙绅，衆怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为唐风集十卷，今编诗三卷。
乱后逢李昭象叙别
李生李生何所之，
家山窣云胡不归。
兵戈到处弄性命，
礼乐向人生是非。
却与野猿同橡坞，
还将溪鸟共渔矶。
也知不是男儿事，
争奈时情贱布衣。
译文：
李生李生你去了何方，
故乡山上雾缭绕，你为何不归？
战乱遍及各处，危及性命，
而礼乐之道却被人们用来判断是非。
我却与野猿为伴在橡树之下，
和溪鸟一起垂钓于河上钓鱼台。
我知道这不是一个真正的男儿应当做的事，
可是情势迫使我只能穿着简朴的衣服。
诗意：
这首诗是唐代杜荀鹤的作品，表达了作者对李昭象离去的惋惜以及对战乱时期的感慨。
首先，诗中描绘了李昭象远离故乡，不归山中的情景，展示了战乱时期人们流离失所的悲凉和无奈。
其次，通过礼乐与人生是非相对照的方式，反映了战乱时期礼乐之道被忽略，人们只能以性命为重的现实。这反映了作者对乱世的痛惜和对传统文化的思考。
最后，诗中的野猿、橡树和溪鸟、钓鱼台的描写，表达了作者对自由自在、宁静安逸的向往，与纷乱的世相形成了鲜明的对比。虽然作者心知这不是一个真正的男儿所应做的事情，但时情的贱质迫使他只能过上简朴的生活。
赏析：
杜荀鹤以简洁明快的语言，表达了对战乱时期的思考和对自由宁静生活的向往。诗中通过对李昭象离去的描写，表达了对乱世的感叹和无奈。通过礼乐与生死相对照的方式，揭示了战乱时期人们对传统文化的忽略。最后，通过对自然景物的描写，展示了作者对清幽宁静生活的向往。整首诗意深远，感人肺腑。
台阶好赤松，别业对青峰。茆室承三顾，花源接九重。虹旗萦秀木，凤辇拂疏筇。径直千官拥，溪长万骑容。水堂开禹膳，山阁献尧钟。皇鉴清居远，天文睿奖浓。岩泉他夕梦，渔钓往年逢。共荣丞相府，偏降逸人封。
个事全超浩劫前，借功明位不徒然。但能不触亲爷讳，一任冰轮在处圆。
重德由来为国生，五朝清显冠公卿。风波久伫济川楫，羽翼三迁出谷莺。绛帐青衿同日贵，春兰秋菊异时荣。孔门弟子皆贤哲，谁料穷儒忝一名。
圜丘何方，在国之阳。祀神合祭，运避无疆。祖考来格，笾豆成行。其人肃肃，降福穰穰。
爱尔青青色，移根此地来。不曾台上种，留向碛中栽。脆叶欺门柳，狂花笑院梅。不须愁岁晚，霜露岂能摧。
愤气填膺奈若何，千生万死不消磨。夷齐道丧纲常坏，汤武兵兴叛逆多。天外游心穷碧落，风前注目寄苍波。此时此意那容说，环顾斜阳一浩歌。