积雨连朝，添新涨、一篙春碧。
寒犹在、东风料峭，柳丝无力。
系惹画船都不住，从教兰棹双飞急。
泛大江、东去欲何之，瓜期迫。
龙钟裔，神仙伯。
金闺彦，文章客。
算河阳花县，恁生留得。
制锦才高书善最，鸣琴化洽人欢怿。
想未容、坐暖诏归来，君王侧。
《满江红（送赵季行赴金坛）》是宋代卢炳创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
积雨连朝，添新涨、一篙春碧。
雨水连绵不断，不断增加，一篙撑开了春天的绿意。
寒犹在、东风料峭，柳丝无力。
寒意仍在，东风刺骨，柳丝失去了生机。
系惹画船都不住，从教兰棹双飞急。
被绊住的画船难以停留，任凭船桨奋力驶向前方。
泛大江、东去欲何之，瓜期迫。
漂泊在大江之上，向东去往何处？时间的压迫迫使着。
龙钟裔，神仙伯。金闺彦，文章客。
代表龙钟血脉的人，神仙伯爵。金闺的佳公子，才华出众的文人。
算河阳花县，恁生留得。
算作河阳花县，你的一生将会留在这里。
制锦才高书善最，鸣琴化洽人欢怿。
制作锦绣技艺高超，书法优秀，琴声使人心情愉悦。
想未容、坐暖诏归来，君王侧。
希望你能被容纳，坐在温暖的御座上归来，靠近君王的身旁。
诗意和赏析：
这首诗词是卢炳送别赵季行赴金坛的作品。诗中描述了连日的积雨给大地带来了春天的气息，但仍然感受到残余的寒意和刺骨的东风，柳丝也因此失去了生机。诗人以画船为隐喻，表达了人生的流转和奔波，无法停留的无奈。他向东方的大江泛舟，却不知道前方将会是何种境遇，时间的压迫也迫使他匆忙出发。
诗中提及了龙钟裔、神仙伯、金闺彦等角色，代表了不同阶层和身份的人物，表达了诗人对社会各界人士的祝愿和关注。诗人认为制作锦绣技艺高超、书法优秀，以及擅长琴艺的人，能够给人们带来愉悦和欢乐。
最后，诗人表达了对赵季行的希望，希望他能够被容纳并在温暖的御座上归来，靠近君王的身旁。整首诗以送别的情感为主线，通过描绘自然景物和社会人物，表达了诗人对友人的思念和祝福，同时也抒发了对社会现象的思考和对人生流转的感慨。
绯裤青衫紫系腰，揽衣随过水平桥。虽然不识风流事，也向人前学逞娇。
大夫登徒子侍于楚王，短宋玉曰："玉为人体貌闲丽，口多微辞，又性好色。愿王勿与出入后宫。"王以登徒子之言问宋玉。玉曰："体貌闲丽，所受于天也；口多微辞，所学于师也；至于好色，臣无有也。"王曰："子不好色，亦有说乎？有说则止，无说则退。"玉曰："天下之佳人莫若楚国，
春晚落花馀碧草，日长舞蝶妒红蔫。新荷卷翠簪池面，弱柳垂丝织暝烟。
山人当日济时艰，要把唐虞作样看。奏罢箫韶无凤至，空教猿鹤怨盟寒。
游宦初心改，殷忧素发稀。稍閒甘昼寝，已暖怯春衣。遮眼惟黄卷，关心在翠微。去留俱有恨，不见二雏飞。
协律新教罢。河阳始学归。但令闻一曲。余声三日飞。