忆昔儿时衣百花，阿母扶我上戏车。
两岁读书未离乳，书罢寻乳犹归家。
年方十三失阿保，弱冠慈母仙去早。
只今堂上独灵椿，念及庭萱怨露草。
夜来忽梦如儿年，阿保携抱慈母怜。
人生安得常童颠，只作婴儿啼母前。
姚勉（一二一六～一二六二），字述之，号雪坡，筠州高安（今属江西）人。理宗宝祐元年（一二五三）进士，授平江节度判官。丁母忧服阕，除秘书省正字，因言事免归。召爲校书郎兼太子舍人，以忤贾似道，被劾爲吴潜党，罢。景定三年卒，年四十七（《豫章丛书》本《雪坡舍人集》末附胡仲云《祭雪坡姚公文》，本集文及翁序作年四十六）。遗着由姪龙起编爲《雪坡集》五十卷（本集卷首文及翁序）。事见《宋歷科状元录》卷八。 姚勉诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以影宋钞本《雪坡姚舍人文集》（简称影宋钞本，藏南京图书馆），并参校《豫章丛书》本（简称豫章本）等。底本诗集外之诗及《豫章丛书》多出底本之七首诗，附于卷末。
《梦保母如儿时》是宋代姚勉创作的一首诗词。诗中描述了诗人回忆自己儿时的情景，以及对母爱的思念和向往。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
梦保母如儿时
忆昔儿时衣百花，
阿母扶我上戏车。
两岁读书未离乳，
书罢寻乳犹归家。
年方十三失阿保，
弱冠慈母仙去早。
只今堂上独灵椿，
念及庭萱怨露草。
夜来忽梦如儿年，
阿保携抱慈母怜。
人生安得常童颠，
只作婴儿啼母前。
译文：
回忆起儿时，我穿着五彩斑斓的衣裳，
母亲扶我上戏车。
两岁时就开始读书，但还依赖母乳，
读书一结束就寻找乳房，急切地回家。
十三岁时，失去了保姆，
年纪轻轻，慈爱的母亲早已仙去。
现在家里只剩下我一个人，
想起当年庭院里的庭萱，唯有露水湿润草地。
夜晚里突然梦见自己还是个孩子，
保姆携着我，慈爱地怜视着我。
人生能否常常像童年一样天真烂漫，
只能在母亲面前才能成为婴孩哭泣。
诗意：
这首诗以儿时的回忆为主线，表达了对童年时光和母爱的怀念之情。诗人回忆起自己小时候，穿着美丽的衣裳，母亲扶着他上戏车的情景，以及在读书之余寻找母乳的情景。诗人年方十三时，失去了保姆，母亲也早逝，如今家中只剩下他一个人，回忆起家中庭院里的庭萱之景，令他倍感孤独。然而，在梦中，诗人又突然回到了儿时，保姆携着他，母亲满怀慈爱地照料着他，这使他体验到了儿时的快乐和温暖。最后，诗人表达了对童年时光和母爱永远珍藏的愿望，希望人生能够常常保持童心，只在母亲面前成为婴儿般的存在。
赏析：
这首诗以简洁明快的语言描绘了诗人儿时的场景和情感。通过对儿时时光的回忆，诗人表达了对母爱的深深思念和向往，展现了儿时的天真、温暖和依赖。诗中运用了对比手法，将童年的欢乐与长大后的失落形成鲜明对照，突出了母爱在诗人心中的重要地位。最后两句“人生安得常童颠，只作婴儿啼母前”，表达了诗人对童年时光和母爱的渴望，希望能够永远保持童心和对母亲的依赖，这是一种对纯真、无忧无虑时光的向往和对母爱的珍视。
这首诗表达了家庭情感和亲情的主题，通过儿时的回忆和梦境的幻想，诗人唤起了读者对童年的共鸣和对母爱的感慨。诗中的情感真挚，语言简练，给人以温暖和感动。它让人们回想起自己的童年时光，思考亲情的珍贵和母爱的无私奉献，使人们更加珍惜眼前的亲人和幸福的时光。
随宜适意小轩亭，傍竹临流取次成。地接园池山迳近，畦分花木四时平。秋风日有酒杯乐，径石时敲拄杖声。既有清湾堪钓月，可无一叶小舟横。
曹源一滴鉴云开，便觉星蟾动地来。君去我方专此兴，只应空照话诚哉。
与物初无竞，安居不用名。平生惟下泽，月旦有南评。岁月惊飘忽，乡闾失老成。联翩先友记，百代许同声。
鵩鸟飞来庚子直，谪去日蚀辛卯年。由来枉死贤才事，消长相持势自然。
天津桥上小徘徊，入耳新声兆有开。家住江南异京洛，不因君至浪惊猜。
莫羡渠侬，白玉成楼，黄金筑台。也不消颠怪，骑＿被发，谁能委曲，令鸩为媒。鬓有二毛，袖闲双手，只了持螯与把杯。公过矣，赏陈登豪气，杜牧粗才。便烦问讯张雷。甚斗宿无光剑不回。想阁中鸣佩，时携客去，壁间悬榻，近有谁来。撤我虎皮，让君牛耳，谁道两贤相厄哉。中年后，