忆昔儿时衣百花，阿母扶我上戏车。
两岁读书未离乳，书罢寻乳犹归家。
年方十三失阿保，弱冠慈母仙去早。
只今堂上独灵椿，念及庭萱怨露草。
夜来忽梦如儿年，阿保携抱慈母怜。
人生安得常童颠，只作婴儿啼母前。
姚勉（一二一六～一二六二），字述之，号雪坡，筠州高安（今属江西）人。理宗宝祐元年（一二五三）进士，授平江节度判官。丁母忧服阕，除秘书省正字，因言事免归。召爲校书郎兼太子舍人，以忤贾似道，被劾爲吴潜党，罢。景定三年卒，年四十七（《豫章丛书》本《雪坡舍人集》末附胡仲云《祭雪坡姚公文》，本集文及翁序作年四十六）。遗着由姪龙起编爲《雪坡集》五十卷（本集卷首文及翁序）。事见《宋歷科状元录》卷八。 姚勉诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以影宋钞本《雪坡姚舍人文集》（简称影宋钞本，藏南京图书馆），并参校《豫章丛书》本（简称豫章本）等。底本诗集外之诗及《豫章丛书》多出底本之七首诗，附于卷末。
《梦保母如儿时》是宋代姚勉创作的一首诗词。诗中描述了诗人回忆自己儿时的情景，以及对母爱的思念和向往。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
梦保母如儿时
忆昔儿时衣百花，
阿母扶我上戏车。
两岁读书未离乳，
书罢寻乳犹归家。
年方十三失阿保，
弱冠慈母仙去早。
只今堂上独灵椿，
念及庭萱怨露草。
夜来忽梦如儿年，
阿保携抱慈母怜。
人生安得常童颠，
只作婴儿啼母前。
译文：
回忆起儿时，我穿着五彩斑斓的衣裳，
母亲扶我上戏车。
两岁时就开始读书，但还依赖母乳，
读书一结束就寻找乳房，急切地回家。
十三岁时，失去了保姆，
年纪轻轻，慈爱的母亲早已仙去。
现在家里只剩下我一个人，
想起当年庭院里的庭萱，唯有露水湿润草地。
夜晚里突然梦见自己还是个孩子，
保姆携着我，慈爱地怜视着我。
人生能否常常像童年一样天真烂漫，
只能在母亲面前才能成为婴孩哭泣。
诗意：
这首诗以儿时的回忆为主线，表达了对童年时光和母爱的怀念之情。诗人回忆起自己小时候，穿着美丽的衣裳，母亲扶着他上戏车的情景，以及在读书之余寻找母乳的情景。诗人年方十三时，失去了保姆，母亲也早逝，如今家中只剩下他一个人，回忆起家中庭院里的庭萱之景，令他倍感孤独。然而，在梦中，诗人又突然回到了儿时，保姆携着他，母亲满怀慈爱地照料着他，这使他体验到了儿时的快乐和温暖。最后，诗人表达了对童年时光和母爱永远珍藏的愿望，希望人生能够常常保持童心，只在母亲面前成为婴儿般的存在。
赏析：
这首诗以简洁明快的语言描绘了诗人儿时的场景和情感。通过对儿时时光的回忆，诗人表达了对母爱的深深思念和向往，展现了儿时的天真、温暖和依赖。诗中运用了对比手法，将童年的欢乐与长大后的失落形成鲜明对照，突出了母爱在诗人心中的重要地位。最后两句“人生安得常童颠，只作婴儿啼母前”，表达了诗人对童年时光和母爱的渴望，希望能够永远保持童心和对母亲的依赖，这是一种对纯真、无忧无虑时光的向往和对母爱的珍视。
这首诗表达了家庭情感和亲情的主题，通过儿时的回忆和梦境的幻想，诗人唤起了读者对童年的共鸣和对母爱的感慨。诗中的情感真挚，语言简练，给人以温暖和感动。它让人们回想起自己的童年时光，思考亲情的珍贵和母爱的无私奉献，使人们更加珍惜眼前的亲人和幸福的时光。
侧闻郡守至，偶乘黄犊出。不别桃源人，一见经累日。蝉鸣念秋稼，兰酌动离瑟。临水降麾幢，野艇才容膝。参差碧山路，目送江帆疾。涉海得骊珠，栖梧惭凤质。愧非郑公里，归扫蒙笼室。
绿惨双蛾不自持，只缘幽恨在新诗。郎心应似琴心怨，脉脉春情更泥谁。
塞上风高，渔阳秋早。惆怅翠华音杳。驿使空驰，征鸿归尽，不寄双龙消耗。念白衣、金殿除恩，归黄阁、未成图报。谁信我、致主丹衷，伤时多故，未作救民方召。调鼎为霖，登坛作将，燕然即须平扫。拥精兵十万，横行沙漠，奉迎天表。
峡口苍梧县，城依南斗魁。江浑海潮上，地热火山来。草没嘉鱼穴，云封拜表台。到应无狱讼，豆蔻酒频开。
十月新阳。喜桃杏秀发，宫殿春香。宝历开图，文母协应时康。诞庆欣逢令旦，向花闱、罄列嫔嫱。欢荣是九五，侍膳芳筵，翠扆龙章。天心人共喜，拱三钗瑞彩，同捧瑶觞。禁中和气，都入法部丝簧。一片神仙锦绣，正珠帘、高卷云光。遐龄祝亿载，永奉慈颜，地久天长。
屋山无笋圃无蔬，釜冷樽空客至疏。说与厨人稀作粥，老夫留腹要盛书。