养尔逢多难，常忧学已迟。
辟疆为上相，何必待从师。
韦庄，字端己，杜陵人，见素之后，疎旷不拘小节。干宁元年第进士，授校书郎，转补阙。李询为两川宣谕和协使，辟为判官，以中原多故，潜欲依王建。建辟为掌书记，寻召为起居舍人，建表留之，后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。 韦庄，字端已，杜陵人，见素之后，疎旷不拘小节。干宁元年第进士，授校书郎，转补阙。李询为两川宣谕和协使，辟为判官，以中原多故，潜欲依王建，建辟为掌书记，寻召为起居舍人，建表留之，后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。
《勉儿子》是唐代诗人韦庄创作的一首诗词。诗词的中文译文为《劝勉儿子》。诗意表达了诗人对儿子的教诲和劝勉。
诗中的“养尔逢多难，常忧学已迟”表明诗人希望儿子能够认识到生活中遇到困难是常态，并且时刻保持对学业的忧虑。这句话通过“养尔”（抚养你）和“多难”（许多困难）的反问，呼应诗人的教诲。
“辟疆为上相，何必待从师”则传达了诗人对儿子的期望，希望儿子能够有胸怀和远大的志向，不必过分依赖他人的教导和指导，而是应该主动开拓自己的道路。 “辟疆”指的是开辟自己的疆界，自主探索和奋斗，表明了诗人期望儿子能够勇于开创自己的事业和未来。同时，也反映了唐代社会风气中忌师傅的风尚。
这首诗词在表达家长对子女的期望和教育理念的同时，也反映出唐代社会对个人自主奋斗的重视。
沈沈百尺馀，功就岂斯须。汲早僧出定，凿新虫自无。藏源重嶂底，澄翳大空隅。此地如经劫，凉潭会共枯。
西行殊未已，东望何时还。终日风与雪，连天沙复山。二年领公事，两度过阳关。相忆不可见，别来头已斑。
历阳南望极，岸远石城危。去梦惊潮断，行吟见雁随。淮帆向风阔，楚木落秋迟。到日应间卧，公心帝自知。
造化雕镌巧，真成一洞天。曾将修蟒逐，却许蛰龙眠。石现金刚足，泉流仙客田。炷香吾道者，色体尚依然。
公子风流更可人，仙家问讯柳湖春。烦公瓮下一杯水，洗我胸中百斛尘。
均为横目民，贤否天壤异。苟怀长者心，必徇君子义。道途分两岐，书木立标识。行人免颠迷，岂不亦一惠。大泽陷项王，亡楚固天意。奈何效田父，动以绐为智。军旅比骚动，所至迟迁避。有屋空无人，有人门亦闭。隔篱缪云云，前有佳店肆。荒榛狼虎间，日暮竟无诣。嘻其孰使然，险薄