乐有父兄贤，谈经绛帐前。
桂林孤素志，芹泮老遗编。
小阮情何切，童乌业未传。
槔閒最崇笃，口口话齐年。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《莫子执挽词》是宋代楼钥所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
乐有父兄贤，
谈经绛帐前。
桂林孤素志，
芹泮老遗编。
小阮情何切，
童乌业未传。
槔閒最崇笃，
口口话齐年。
诗意：
这首诗描绘了一个富有哲理和情感的场景。诗中通过描述乐，父兄，贤人，经书，红绫帐幕，桂林，孤素志，芹泮，老遗编，小阮，童乌，槔閒等元素，展示了人们对于美好事物、智慧和传承的向往与思考。诗人表达了对于崇高品德和真理的追求，以及对于传统文化和知识的珍视。
赏析：
《莫子执挽词》以简洁而富有意境的语言，表达了作者对于人生价值和人类智慧的思考。诗中的乐、父兄、贤人、经书等形象，代表了人们对于美好生活和智慧的向往。红绫帐幕则象征着宫廷文化和高雅的学问氛围。桂林、芹泮则代表了远古时代的传统和智慧，老遗编则表达了对于传统知识的尊崇和传承的重要性。小阮和童乌则代表了年轻一代的情感和事业，展示了他们对于知识和智慧的追求。槔閒更是将对真理和道德的崇高追求发挥到了极致。整首诗以简练的表达，勾勒出了一个富有哲理和情感的画面，引起读者对于人生意义和价值的深思。
这首诗词通过描绘各种象征性的元素，呈现出作者对于美好生活、智慧和传承的向往。它通过简练而富有意境的语言，表达了对于崇高品德和真理的追求，以及对于传统文化和知识的珍视。读者在阅读时可以感受到作者对于人生价值和智慧的思考，从而激发自己对于人生意义和价值的思考和探索。
千古陵谷变，故宫安得存。徘徊问耆老，惟有永安门。游人杂楚蜀，车马晚喧喧。不见重楼好，谁知昔日尊。吁嗟蜀先主，兵败此亡魂。只应法正死，使公去遭燔。
突薪初不戒，绠缶始言功。累甓为墙壁，前人智未工。
病里送君游白岳，归来对我惜苍颜。移家只是湖边好，莫问茱萸第几湾。
山阴柳家女，九日采茱萸。复得东邻伴，双为陌上姝。插枝著高髻，结子置长裾。作性常迟缓，非关诧丈夫。平明折林樾，日入返城隅。侠客要罗袖，行人挑短书。蛾眉自有主，年少莫踟蹰。
应是行云未拟归，变成春态媚晴晖。深如绮色斜分阁，碎似花光散满衣。天际欲销重惨淡，镜中闲照正依稀。晓来何处低临水，无限鸳鸯妒不飞。
春风约柳一片西，欲托鸟翼传音稽。昨朝偶向东城去，草草又逢骢马蹄。长髯御史威正峭，沙堤来坐气吐霓。我乘小驷虽甚瘦，喜见骖驭犹解嘶。适闻南都接大尹，笑我出处今何迷。耻趋捷径身已老，惩羹何用频吹齑。蛟龙失水等蚯蚓，鳞角虽有辱在泥。困居废井谁引手，岂得更望青云梯。