读书未尽老骎骎，更把残编往复寻。
六籍精微心已耗，只将韩杜子光阴。
舒岳祥（一二一九～一二九八），字舜侯，以旧字景薛行，宁海（今属浙江）人。因家居阆风里，学者称阆风先生。理宗宝祐四年（一二五六）进士。摄知定海县，爲霅州掌书记，先后入金陵总饷陈蒙、沿海制置使鲍度幕。鲍罢，亦归乡不仕，教授田里，覃思着述。元世祖大德二年卒，年八十。有《荪墅稿》、《辟地稿》、《篆畦稿》等，诗文集总名爲《阆风集》，曾版行，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《阆风集》十二卷，其中诗九卷。事见清光绪《宁海县志》卷二○门人刘庄孙《舒阆风先生行状》，本集卷首胡长孺、王应麟序。 舒岳祥诗，以影印清文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》。新辑集外诗编爲第十卷。
《遣兴三绝》是宋代舒岳祥的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
读书未尽老骎骎，
更把残编往复寻。
六籍精微心已耗，
只将韩杜子光阴。
诗意：
这首诗词表达了作者对于读书和光阴流逝的感慨之情。诗人感叹自己读书的时间还未尽，年岁却已经老去。他追寻着那些残缺的书籍，不断地来回寻找。作者在读书的过程中消耗了心力，他认为自己对于书籍的理解已经达到了一种精微的程度。然而，他只能用有限的时间来品味和欣赏这些优秀的作品，这让他感到惋惜。
赏析：
这首诗词通过对读书和时间流逝的描绘，展现了作者对于学海无涯、时间无常的思考。诗中用到了一些精练而富有意境的表达，给人以深思。其中，“读书未尽老骎骎”一句，通过“骎骎”形容作者的年岁已经老去，表达了他读书的时间不够的遗憾。而“残编往复寻”一句，则表现了作者在寻找残缺的书籍时的不断努力。接着，“六籍精微心已耗”一句，通过“六籍”指代各种书籍，表达了作者对于阅读的专注和投入，同时也表明了他对于书籍的理解已经颇为深入。最后，“只将韩杜子光阴”一句，则把有限的时间与两位古代文学家韩愈和杜甫联系在一起，暗示了作者只能用有限的时间来欣赏这些伟大文学家的作品，感叹时间的短暂和珍贵。
整首诗词以简洁的语言描绘了作者对于学习和时间的思考，表达了对于光阴流逝的感慨和对于知识的追求。通过诗人的内心感叹和自省，使读者在欣赏诗词的同时也会对于自己的生活和时间的珍贵有所反思。
兰阶初擢秀，棣萼亦聊芳。幻化应难料，悲欢独两忘。达生知有道，养性更傅芳。一笑乘云去，谁知本不亡。
余游庐山，南北得十五六。奇胜殆不可胜纪，而懒不作诗。独择其尤（者作二首。）
去蜀归吴会，真成万里行。穷通竟安在，恩怨两皆平。文字妨求道，杯觞害养生。余年犹有几？买犊事春耕。
欲向银河去，唐家有画船。更无风浪险，竟到斗牛边。笑傲琼楼上，歌吟玉宇前。乘槎今有便，不必羡张骞。
方道逍遥一品身，尽收和气付凝神。小车殿里抛丞相，南极星边伴老人。双鹤对眠云帐月，五芝催耨雨岩春。支离旧客公知否，私计东山作近邻。
飘零短翅叹谁同，犹记当年系足红。人事合离梦槐国，岁时来去旅新丰。新楼绿幕无巢地，故国乌衣隔海风。说尽兴亡人不识，春风双泪白须翁。