读书未尽老骎骎，更把残编往复寻。
六籍精微心已耗，只将韩杜子光阴。
舒岳祥（一二一九～一二九八），字舜侯，以旧字景薛行，宁海（今属浙江）人。因家居阆风里，学者称阆风先生。理宗宝祐四年（一二五六）进士。摄知定海县，爲霅州掌书记，先后入金陵总饷陈蒙、沿海制置使鲍度幕。鲍罢，亦归乡不仕，教授田里，覃思着述。元世祖大德二年卒，年八十。有《荪墅稿》、《辟地稿》、《篆畦稿》等，诗文集总名爲《阆风集》，曾版行，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《阆风集》十二卷，其中诗九卷。事见清光绪《宁海县志》卷二○门人刘庄孙《舒阆风先生行状》，本集卷首胡长孺、王应麟序。 舒岳祥诗，以影印清文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》。新辑集外诗编爲第十卷。
《遣兴三绝》是宋代舒岳祥的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
读书未尽老骎骎，
更把残编往复寻。
六籍精微心已耗，
只将韩杜子光阴。
诗意：
这首诗词表达了作者对于读书和光阴流逝的感慨之情。诗人感叹自己读书的时间还未尽，年岁却已经老去。他追寻着那些残缺的书籍，不断地来回寻找。作者在读书的过程中消耗了心力，他认为自己对于书籍的理解已经达到了一种精微的程度。然而，他只能用有限的时间来品味和欣赏这些优秀的作品，这让他感到惋惜。
赏析：
这首诗词通过对读书和时间流逝的描绘，展现了作者对于学海无涯、时间无常的思考。诗中用到了一些精练而富有意境的表达，给人以深思。其中，“读书未尽老骎骎”一句，通过“骎骎”形容作者的年岁已经老去，表达了他读书的时间不够的遗憾。而“残编往复寻”一句，则表现了作者在寻找残缺的书籍时的不断努力。接着，“六籍精微心已耗”一句，通过“六籍”指代各种书籍，表达了作者对于阅读的专注和投入，同时也表明了他对于书籍的理解已经颇为深入。最后，“只将韩杜子光阴”一句，则把有限的时间与两位古代文学家韩愈和杜甫联系在一起，暗示了作者只能用有限的时间来欣赏这些伟大文学家的作品，感叹时间的短暂和珍贵。
整首诗词以简洁的语言描绘了作者对于学习和时间的思考，表达了对于光阴流逝的感慨和对于知识的追求。通过诗人的内心感叹和自省，使读者在欣赏诗词的同时也会对于自己的生活和时间的珍贵有所反思。
雨霁花无几，愁多酒不支。凄凉数声笛，零乱一枰棋，蹈海言犹在，移山志未衰。何人知壮士，击筑有余悲！
自大驾之西幸兮，府遂为於近藩。赐行殿为府治兮，暨泽牧之惟艰。张毗陵首当是选兮，实股肱之旧弼。仍土阶之素规兮，因旧宇以为安。朱忠靖继剖符兮，屹具瞻於岩石。越忠简亦相望兮，凛清风而独寒。忠定王之来镇兮，当乾道之四禩。捐帑以置义租兮，闢宫而祠先贤。谅棠阴之蔽芾兮
耐官丞相山河业，靖国帘帷社稷勋。四姓风流传学问，三朝润泽庆来云。重车折轴人何力，积阀传家子有文。史笔它时汗清简，左师家谱绍清芬。
性情和雅得天真，卿寺鳌头任屈伸。三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣。宿斋院冷琴横膝，朝退门闲鹤伴身。多少抠衣门弟子，侧聆还望秉陶钧。
轻红短白东城路。忆得分襟处。柳丝无赖舞春柔。不系离人只解、系离愁。如今花谢春将老。柳下无人到。月明门外子规啼。唤得人愁争似、唤人归。
寻丈岁寒亭，何多环侍。烟节雪?万青士。旄头铁甲，更两苍官为帅。落成天雨雪、皆奇事。不独玄冬，偏生幽思。六月清风失炎炽。三年转烛，君去岂无人至。惟应无坐啸、文章使。