少小事编简，渊源极沿洄。
不自测其深，津涯信悠哉。
既长务修省，日以德义培。
一篑敢中画，期之至崔嵬。
振缨仕明庭，鸳鹭忝游陪。
蹇修无嗣者，谁可吾与媒。
吐艳落晚春，蔫然抱枯荄。
因人寔自耻，寂寞余敢哀。
何当清泠泉，襟裾濯氛埃。
故山有松菊，待赋归去来。
文同（一○一八～一○七九），字与可，号笑笑先生，人称石室先生，梓州永泰（今四川盐亭东）人。仁宗皇祐元年（一○四九）进士，初仕邛州军事判官。至和二年（一○五五）调静难军节度判官，嘉祐四年（一○五九）召试馆职。六年，出通判邛州。英宗治平二年（一○六五）改汉州。三年，迁知普州。神宗熙宁三年（一○七○）召知太常礼院。因议新法不合，四年，出知陵州，歷知兴元府、洋州。元丰元年（一○七八）改知湖州。二年，赴任途中卒于陈州，年六十二。文同除诗外尤以墨竹知名，画家称文湖州竹派。后人编有《丹渊集》四十卷，拾遗二卷，附范百禄所撰墓志及家诚之所撰年谱。《宋史》卷四四三有传。 文同诗二十卷，以《四部丛刊》初编影印毛晋汲古阁重刊明万历三十八年吴一标刻《陈眉公先生订正丹渊集》爲底本，参校明万历四十年蒲以怿刊《新刻石室先生丹渊集》（简称新刻本，藏北京图书馆）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）、清梁山舟校新刻本（简称梁校，藏南京图书馆），及近人傅增湘校汲古阁本（简称傅校，藏北京图书馆）。另辑录集外诗，附于卷末。
《遣兴三首》是宋代文同创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
少年时代，琐事繁多，渊源纷纭。不自我检验其深度，只相信津涯的深远。既长大后，不断修身养性，日以德义滋养自己。我敢于在一篑之间勇敢地创作，期望能达到高崔嵬的境地。我振缨冠冕，进入明朝的朝廷，但对于鸳鹭这样的高贵伴侣而言，我感到自愧不如。我是个身体残疾、没有嗣子的人，谁能与我成婚呢？我吐露自己的愁苦，像枯草一样凋零。因为受人嘲笑，我感到孤寂，但我还敢于表达我的悲伤。何时才能洁净心灵，像清泠的泉水一样洗涤尘埃。我故乡的山上有松树和菊花，我期待有一天能够写下归去来的诗篇。
诗意：
这首诗词通过自述的方式，表达了诗人对自己少年时代的琐事和成长历程的反思。诗人在诗中展示了他的修身养性之道，并对自己的才华和未来表达了追求和期望。他感叹自己的身体残疾和没有嗣子的命运，同时也表达了内心的孤寂和悲伤。然而，他仍然保持着对美好事物的向往，期待将来能够回到故乡并创作出有意义的作品。
赏析：
这首诗词以自述的方式展示了诗人的内心情感和对人生的思考。诗人通过描述自己的成长历程和内心体验，表达了对道德修养和追求卓越的追求。诗中透露出一种积极向上的精神，诗人在困境中仍保持着对美好未来的向往，并表达了对故乡和自然之美的眷恋。整首诗词情感真挚，言辞简练，给人以深厚的思考和共鸣的空间。
据此丈室，无可不可。要行即行，要坐便坐。漆桶相挨，一时打破。三脚虾蟆透九垓，笑倒嵩山破灶堕。
送老茅屋底，天寒人迹稀。一觞犹有味，万事已无机。岁暮塔孤立，风生鸦乱飞。此时张正字，书札到郊扉。
比玉人应重，为刍物自轻。向风倾弱叶，裛露示纤茎。蒨练宜春景，芊绵对雨情。每惭蘋藻用，多谢vK兰荣。孺子才虽远，公孙策未行。谘询如不弃，终冀及微生。
寒食清明节令佳，禁烟遗俗渺天涯。清醇只向丹田暖，料峭犹烦翠幕遮。长短骤看森雨笋，高低难觅旋风花。小斋寂寂谁为伴，水底初闻两部蛙。
月照乾坤岂得私，只缘近水倍光辉。况逢秋杪气犹爽，一笑从容尽醉归。
梅不嫌疏杏要繁，主人何忍折令残。也知雨意将无恶，为勒芳菲故故寒。