宣圣南面,珠旒衮章。
十哲侑坐,群贤缋廊。
六斋分列,小学峙傍。
谈经议道,春祠秋尝。
庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成三章
宣圣南面,珠旒衮章。
十哲侑坐,群贤缋廊。
六斋分列,小学峙傍。
谈经议道,春祠秋尝。
中文译文:庆祝梅州刘侯修葺程乡学宫落成的三章。
诗意:这首诗是为庆祝梅州刘侯修复程乡学宫而写的。诗歌描绘了学宫落成时的盛况和荣耀。宣圣(指孔子)所代表的儒家思想南面宣讲,珠旒和衮章装饰着学宫,象征着学宫的尊贵和庄严。十位学者就坐在学宫中,群贤一起在廊道间往来,展现其智慧和才华。六个斋堂分别安排在学宫周围,小学也立在旁边。学子们在这里讨论经书和议论道德,春天祭拜祖先,秋天品尝丰收。
赏析:这首诗以华丽的辞藻和生动的描写展现了修复程乡学宫的盛况。诗人通过描述学宫的建筑和布局,展示了儒家文化的荣耀和学术繁荣的景象。诗中描写了学者们在学宫内的学术交流和讨论,强调了学宫的教育功能和智慧传播的重要性。同时,通过描写春祠和秋尝等仪式,诗人也表达了对传统文化和礼仪的崇敬和推崇之情。整首诗意既庄重肃穆,又充满热闹和活力,展现了宋代儒学繁荣的景象。
山属蓬壶第几重,奇峰翠岫绕灵宫。雪藏毛竹深深洞,烟起香米袅袅风。放鹤已归天汉上,养鹅无复小池中。羽人尽得飞章法,神兴寥阳路暗通。
中州寒燠与南异,常恨梅花开不早。今年朔雪冬不飞,腊月繁英似南好。君怜芳物感时节,愁见高风冻雪扫。苦嗟十九不称意,徒自令人颜色老。雪迟梅早非我力,会使金樽日倾倒。
一雨霑濡,诸根萌动。青黄各成其姿,长短各随其用。绵绵也妙有机丝,混混也廓无棱缝。若人问我如何,敢道不快漆桶。
月明穿破裘,霜气涩孤剑。归来闭户坐,默数来时店。
千桃李之浓华兮不如我之孤松,彼眩三春这朝露兮我专一丘壑之风,听此以洗耳兮又何有乎牛斗之聪。百莺啼兮万蝶舞,不如我独鹤兮褵褷其羽,顾月池之在地兮各以影而自侣。九转砂成兮鹤顶同丹,我鬓不凋兮鬣长青,何十八公之为梦兮胎仙夜鸣醉魂醒。亦贞其心兮亦癯其形,与我作朋兮
初阳夺残凛,和气不待春。况兹华月白,光彩清路尘。整我巾与屦,迢遥步城闉。仰观众星色,收芒避孤轮。虚无一境间,岂复知吾身。嗟哉御风者,有待奚足珍。