金枝联玉叶。
世代有宗英，声华烨烨。
君侯更超绝。
抱不群才气，壮图英发。
津途轨辙。
□武上、青宵迥别。
自玉阶、契合君王，拍拍满怀风月。
奇绝。
身居萧散，志在功名，眼高天阔。
恩来魏阙。
长江上驻旌节。
待胡尘有警，纶巾羽扇，谈笑周郎事业。
恁时看、国倚强宗，诏褒伟烈。
[约公元一一七三年前后在世]字季克，建阳人。生卒年均不详，约宋孝宗乾道末前后在世。从张栻、朱熹讲学。工汉隶。父吕祉，绍兴七年(1147)于淮西兵变死后，敕葬于邵武，胜己因家焉。从朱熹讲学。仕为湖南干官，历江州通判，知杭州。淳熙八年辛丑(1181)，知沅州，坐事放罢。罢官后至长沙，有《满江红·辛丑年假守沅州蒙恩贬罢归次长沙道中作》词。官至朝请大夫。
这首诗词《瑞鹤仙（鄂州）》是宋代吕胜己创作的作品。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
金枝联玉叶。
世代有宗英，
声华烨烨。
君侯更超绝。
抱不群才气，
壮图英发。
津途轨辙。
□武上、青宵迥别。
自玉阶、契合君王，
拍拍满怀风月。
奇绝。
身居萧散，
志在功名，
眼高天阔。
恩来魏阙。
长江上驻旌节。
待胡尘有警，
纶巾羽扇，
谈笑周郎事业。
恁时看、国倚强宗，
诏褒伟烈。
诗意和赏析：
这首诗词描绘了一个有才华和抱负的人物形象，表达了对功名和事业的追求。
诗中提到的"金枝联玉叶"形容主人公的家世显赫，世代都有杰出的人才。"声华烨烨"表示他的声望和光彩非凡。"君侯更超绝"表明他在才华和地位上超越常人。
"抱不群才气，壮图英发"表达了主人公怀揣着与众不同的才华和壮志，渴望展示自己的才能。"津途轨辙"指的是他在求学和进取的道路上努力奋斗的痕迹。
"自玉阶、契合君王，拍拍满怀风月"描绘了主人公与皇帝结识并得到赏识，享受着优越的地位和荣耀。"奇绝"这两个字表示了主人公的才华出众和与众不同。
"身居萧散，志在功名，眼高天阔"表达了主人公身居无职的状态，但他的志向追求却是功名和事业，他的眼光和追求高远。
"恩来魏阙"指的是主人公得到皇帝的宠幸，被任命在魏阙（即朝廷）中任职。"长江上驻旌节"表示他在重要的职位上扎根并展示自己的能力。
"待胡尘有警，纶巾羽扇，谈笑周郎事业"描写了主人公在战乱中保家卫国的豪情壮志，以及他在胡人的威胁下，身披纶巾、手持羽扇，轻松自如地谈论周瑜的事业。
"恁时看、国倚强宗，诏褒伟烈"表达了对主人公的敬佩和赞扬，认为他是国家中仰仗的强者，值得皇帝的褒奖和赞美。
总体而言，这首诗词通过描写主人公的才华、地位和追求，展示了他追逐功名和事业的壮志豪情，并以此赞美了他的杰出才华和成就。
萧然四壁野人家，幽事还堪对客夸。快日明窗闲试墨，寒泉古鼎自煎茶。桐凋无复吟风叶，苹老犹残泣露花。万里封侯真已矣，只将高枕作生涯。
前日巴东守，中朝涑水家。风规踵清白，牍奏述忠嘉。鼎鼎名逾重，堂堂发未华。如何空叠组，不见海陵瓜。
吾家全盛时，冠盖霭云屯。上车入华省，下车趋里门。宗族百余人，圭璋叠璵璠。胡尘暗河洛，分散各南奔。豫章老风霜，宁有枝叶繁。识者犹爱重，和为千岁根。闻汝居沈黎，乡党颇见尊。尚蒙五世泽，勿鄙三家村。当令化箕子，所在诵文元。念汝今远来，白首共盘飧。会合良亦难，乱离
郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效
许公运国储，岁入六百万，上莫究所来，下莫有剥怨。十年无纤乏，功利潜亦建。昨除侍从官，卿为磨世钝。比於以舌得，此岂愧物论。较量多少间，未足数刘晏。大计苟窘费，曷不使预筭。欲倍即能倍，但勿惑谤讪。扰民可以夺，食官可以窜。要付与权衡，一切出果断。呜呼任智力，长短
女娲炼五石，上补天之缺。如锢黄金液，万古无由裂。尧舜首制度，巨防高嶻嵲。后世日破穿，通为万鼠穴。譬彼果蓏虫，熟烂恣攻啮。岂无良工手，一起为施设。非若天之难，前辈有夔卨。苟或不关心，女娲亦为拙。