百年如寄亦何为，散发清狂未足非。
南涧题诗风满面，东桥行药露霑衣。
松花照夏山无暑，桂树留人吾岂归。
藜杖不当轩盖用，稳扶居士莫相违。
陈与义（一○九○～一一三八），字去非，号简斋，洛阳（今属河南）人。徽宗政和三年（一一一三）登上舍甲科，授开德府教授。宣和四年（一一二二）擢太学博士、着作佐郎（《容斋四笔》卷一四）。谪监陈留酒税。南渡后，避乱襄汉湖湘。高宗建炎四年（一一三○），召爲兵部员外郎。绍兴元年（一一三一）迁中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，改礼部。四年，出知湖州。五年，召爲给事中（宋《嘉泰吴兴志》卷一四）。以病告，提举江州太平观。復爲中书舍人。六年，拜翰林学士、知制诰。七年，爲参知政事。八年，以资政殿学士知湖州，因病，提举临安府洞霄宫。卒，年四十九（《紫微集》卷三五《陈公资政墓志铭》）。有《简斋集》三十卷、《无住词》一卷传世。《宋史》卷四四五有传。 陈与义诗，以元刻《增广笺注简斋诗集》（此本爲瞿氏铁琴铜剑楼旧藏，《四部丛刊》据以影印，旧说宋刻，藏北京图书馆）及元抄《简斋外集》爲底本。校以日本翻刻明嘉靖朝鲜本《须溪先生评点简斋诗集》（简称须溪本，藏北京大学图书馆）及影印文渊阁《四库全书·简斋集》（简称四库本）等。编爲三十一卷。新辑集外诗，附于卷末。
《散发》是一首宋代诗词，作者是陈与义。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
散发百年如寄亦何为，散发清狂未足非。
百年过去，人生如同一封寄给他人的信件，又有何意义呢？散发的清狂之情尚未达到充实的程度，仍然显得不够。
南涧题诗风满面，东桥行药露霑衣。
在南涧题诗，风光使人心情愉悦，作者流连忘返，脸上洋溢着喜悦之情。而在东桥行走时，药草的露水沾湿了衣袖。
松花照夏山无暑，桂树留人吾岂归。
夏日的山中，松花照耀下没有酷热的感觉，桂树的香气挽留住了人，作者岂能离去呢？
藜杖不当轩盖用，稳扶居士莫相违。
藜杖并不适合作为豪华的马车遮盖之物，稳定的拄杖是居士的最佳选择，不要与这种选择相违背。
这首诗词表达了作者对生命的思考和感慨。作者认为即使经历了百年，人生仍然显得无足轻重，内心的狂放之情也未能得到满足。作者在南涧题诗时感受到了自然的美好，而在东桥行走时则被药草的露水打湿了衣袖，这些都是生活中的琐碎细节。松花照夏山时并没有酷热的感觉，桂树的香气挽留住了作者，展现了对自然环境的赞美和执着。最后，作者提到了藜杖和居士，传达出一种淡泊名利、追求内心平静的态度。
整首诗词以简洁、明快的语言表达了生命的短暂和对人生的思考，同时展示了对自然和内心世界的关注。通过对细节的描写，诗人传达了一种淡泊名利、追求内心平静的生活态度，引导读者反思人生的意义和价值。
得誉今铨莞，飞声自谏垣。久和蒙帝可，不敢丧吾存。切切道涂喜，勤勤指顾言。我公今气貌，犹是旧攀辕。
羁旅倦京国，春风常闭门。叩门谁过我，云是竹王孙。颀然八尺长，玉质文理温。探之以群书，浩渺倾昆仑。余波濯我热，挹取不计盆。朝落清风窗，暮扫明月轩。傲兀足真趣，不随车马喧。动可与俱游，静可与忘言。胡为舍我去，独指岷江源。逼侧凤翔西，叠岭如骏奔。滔滔蜀天漏，沉沉
颠风横雨穷山秋，樵青驰檐车停辀。松声撼空吼万牛，轰豗势欲倾不周。晨鸡扼吭喑且愁，百鸟何敢相喧啾。恍疑赵壁环诸侯，呼声动地锵弓矛。又疑变化鹍鹏俦，垂天鼓翼南溟陬。或者挽翻河汉流，电飞霆击龙蛟虬。不然火烈陆浑丘，天跳地踔啼熊猴。狂吞很吐山裂鸠，大音奔腾怒相投。
稷契今为相，明君复为尧。宁知买臣困，犹负会稽樵。
轻云薄雾。散作催花雨。
七月凉軿初破暑，秋声萧萧在庭户。清新故人忽见过，契阔有怀何足数。□夏郎官好词翰，中州美人妙歌舞。悬知野衲解谈天，况有仙人能噀雨。□刀削翠藕丝长，绿房破茧莲心苦。诗成脱颖或有神，酒令分曹聊可赌。□匆素手累行觞，潇洒清谈藉挥麈。纷纷市上聚蚊貌，昌黎先生噀如土。