篙师上滩时,面作石皤样。
及其进尺寸,乃在一偃仰。
神禹不到地,狂流终播荡。
逆顺本天力,人谋不相让。
苦战排三军,势压票姚将。
身在乱石中,倾覆堪指掌。
谁支荷天衢,鼠径断还往。
叶适(一一五○~一二二三),字正则,号水心,温州永嘉(今浙江温州)人。孝宗淳熙五年(一一七八)进士。授平江节度推官,改武昌军节度判官,浙西提刑司干办。召爲太学正,迁太常博士。兼实录院检讨。光宗即位,出知蕲州。入爲尚书左选郎官,迁国子司业。除太府卿,总领淮东军马钱粮。宁宗立,韩侂胄专政,宰相赵汝愚贬,亦被劾主管沖佑观。起爲湖南转运判官。迁知泉州。开禧初,除权工部侍郎。北征兵败,除知建康府兼沿江制置使。侂胄诛,以附侂胄用兵,夺职奉祠凡十三年。嘉定十六年卒,年七十四。有《水心先生文集》、《习学记言》等。《宋史》卷四三四有传。 叶适诗,以《四部丛刊》影印明正统十三年黎谅刻《水心先生文集》(其中诗三卷)爲底本。校以清光绪八年瑞安孙衣言校注本(简称校注本)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)。新辑集外诗附于卷末。
《上滩》是宋代诗人叶适的作品。这首诗描绘了篙师(执掌船桨的水手)上滩时的情景,表达了面对逆境时坚毅不屈的精神。
译文:
篙师上滩时,面作石皤样。
及其进尺寸,乃在一偃仰。
神禹不到地,狂流终播荡。
逆顺本天力,人谋不相让。
苦战排三军,势压票姚将。
身在乱石中,倾覆堪指掌。
谁支荷天衢,鼠径断还往。
诗意:
这首诗以篙师上滩的场景为背景,通过描绘篙师的形象,表达了面对逆境时顽强不屈的精神。篙师在滩涂上艰难前行,面对如同石皤般坚硬的地面,他们不畏困难,坚持不懈地努力。无论进退的尺寸多么微小,他们都能保持坚定的姿态。即使面对汹涌的狂流,篙师也不退缩,最终克服了困难,顺利通过。
诗中提到的“神禹”是指传说中的治水英雄禹,他的力量无法触及到地面,而篙师却能够在逆境中勇往直前。这表明逆境并非源于天命,而是人的努力和智慧所能战胜的。
诗中还描绘了篙师奋勇争斗的场景,他们排列成三军,勇往直前,势如破竹,压倒了敌将票姚。篙师身处乱石之间,虽然岌岌可危,但他们的英勇举动告诉我们,即使处于困境之中,只要有勇气和决心,就能战胜困难,指日可待。
最后两句“谁支荷天衢,鼠径断还往”,表达了篙师的决心和意志。他们肩负着重责大任,支撑着天路(指水路),就算只有像老鼠的小径,也会再次前行。这种坚持和执着的精神,令人钦佩和鼓舞。
赏析:
《上滩》通过描绘篙师上滩的情境,融入了对逆境中坚持奋斗精神的赞美。诗中的篙师象征着勇敢和坚毅,他们在困难和挑战面前展现出顽强的毅力和决心。诗人通过描写篙师的形象,表达了自己对坚持奋斗不懈的人们的敬意和赞美。
这首诗以简洁明快的语言描绘了篙师的艰难旅程和顽强的精神。通过对篙师的描写,诗人抒发了对勇敢、坚毅和奋斗精神的崇敬之情。同时,诗人也通过篙师的形象,寄托了自己的情感和思考,表达了对人类困境和挑战的思考。
整首诗使用了简练明快的语言,节奏紧凑有力,形象生动。通过描绘篙师的形象和他们所面对的困境,诗人传递了一种积极向上的信息:即使在逆境中,只要坚持不懈,勇往直前,就能战胜困难,取得成功。
这首诗的主题是奋斗精神和坚韧不拔的意志力。篙师作为诗中的主要形象,象征着那些在生活中面对困境和挑战时坚持不懈的人们。诗人通过篙师的形象,表达了对这些人的钦佩和敬意,并鼓励人们在面对逆境时保持坚定的信念和勇气。
《上滩》所描绘的情景与现实生活中的困境和挑战有着共通之处。无论是个人的困境还是社会的挑战,都需要我们发扬篙师的精神,在困难面前坚定不移、勇往直前。诗人通过这首诗,呼吁人们在逆境中坚持奋斗,相信自己的努力和智慧,最终战胜困难,实现自己的目标。
总的来说,《上滩》是一首充满激励和力量的诗歌作品。通过篙师的形象和他们所面对的困境,诗人表达了对奋斗精神和坚韧不拔的赞美,并鼓励人们在面对逆境时坚持不懈,勇往直前。这首诗让人们感受到了生命的力量和意志的伟大,激发了人们对困难的勇敢面对和克服的决心。
玉阑干外清江浦,渺渺天涯雨。好风如扇雨如帘,时见岸花汀草、涨痕添。青林枕上关山路,卧想乘鸾处。碧芜千里思悠悠,惟有霎时凉梦、到南州。(阑:栏)
寒斋日萧索,天外敞檐楹。竹雪晴犹覆,山窗夜自明。禽归窥野客,云去入重城。欲就陶潜饮,应须载酒行。
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后生偷笑东山老,事无是非总曰好。布伽梨里老病身,山芋头煨红软火。日暖婆娑林下行,天寒堆危火边坐。人问祖室今安危,对道我此煨芋好。