少小学书剑，秦吴多岁年。
归来一登眺，陵谷尚依然。
岂意餐霞客，溘随朝露先。
因之问闾里，把臂几人全。
孟浩然，字浩然，襄阳人。少隐鹿门山，年四十，乃游京师。常于太学赋诗，一坐嗟伏，与张九龄、王维为忘形交。维私邀入内署，适明皇至，浩然匿牀下，维以实对。帝喜曰：“朕闻其人而未见也。”诏浩然出，诵所为诗。至“不才明主弃”，帝曰：“卿不求仕，朕未[尝]常弃卿，奈何诬我？”因放还。採访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会与故人剧饮懽甚，不赴。朝宗怒，辞行，浩然亦不悔也。张九龄镇荆州，署为从事。开元末，疽发背卒。浩然为诗，伫兴而作，造意极苦，篇什既成，洗削凡近，超然独妙，虽气象清远，而采秀内映，藻思所不及。当明皇时，章句之风大得建安体，论者推李杜为尤，介其间能不媿者，浩然也。集三卷，今编诗二卷。 孟浩然，襄阳人。开元二十八年卒，年五十二。（复出一首）
《伤岘山云表观主》是唐代诗人孟浩然创作的一首诗。下面是对这首诗进行的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
少小时学读书剑，秦吴伴随多岁年。
归来一登山巅望，陵谷景色依然现。
谁料餐霞的隐士客，短暂如朝露消融。
于是询问故乡人，几人全都走过来。
诗意和赏析：
诗的开头描述了作者少年时学习读书和武艺，经历了多年的秦吴之行。回到故乡后，作者一次攀登山巅，俯瞰着陵谷的景色，发现它依然原封不动。这里的"陵谷"可以被理解为故乡的山水景色，表达了作者对家乡的思念。
接下来的两句描述了作者邂逅了一个隐士客人，这位客人以餐霞为生，不久如朝露消融一般离去。这里的"餐霞客"可以被理解为一个过着隐逸生活、与尘世无关的人。他的一生短暂，如同朝露一般转瞬即逝，暗示着人生的短暂和无常。
最后两句表达了作者对这位隐士客人的好奇和向往。他问故乡的人们是否认识这位客人，但是没有人知道。这里的"把臂"意为向人们伸出手臂问询，表达了作者渴望与这位隐士交流的心情。
整首诗通过描绘作者回归故乡后的一次山巅观景经历，以及与一个餐霞隐士的短暂相遇，表达了对故乡的思念、对隐逸生活的向往以及对人生短暂无常的感慨。同时，诗中流露出孟浩然豪迈挚发的个性特点，以及对人生的深刻思考。
家世传儒业，乡邦耸义风。将迎无倦色，交友尽名公。太学飞声早，浮生转首空。怡如堂下月，犹照紫荆丛。
褒城之山划天罅，中有深谷春水生。汉家兴王启鸿业，萧相治国留英声。
八旬加二，荷君天垂祐，扶持老拙。目送新来檐外燕，手拣好花轻折。比似去年，十分强健，日看朱诗说。篇三百五，岁前尽有披阅。天教两子供官，一男留养，左右相娱悦。五见孙枝三拜授，童冠参差袍笏。四侍鳌峰，拏舟在即，次五今圆月。曾孙淳老，想能随叔嬉劣。
问知桑梓处，师祖李延平。往正三山学，看驰四海声。新吟严更典，老貌古兼清。上水过衢信，暗淡溪却顺。
老境流年速，春风几日晴。清尊花下怯，白发镜中明。蝴蝶迷幽梦，仓庚愧好声。良辰一尊酒，钟鼎可忘情。
乌巷招邀谢墅中，紫囊香佩更临风。尘惊野火遥知猎，目送云罗但听鸿。六著比犀鸣博胜，百娇柘矢捧壶空。解衣对子欢何极，玉井移阴下翠桐。