不倚军功有侠名，可怜球猎少年情。
戴铃健鹘随声下，撼珮骄骢弄影行。
觅匠重装燕客剑，对人新按越姬筝。
岂知儒者心偏苦，吟向秋风白发生。
雍陶，字国钧，成都人，太和间第进士。大中八年，自国子毛诗博士出刺简州。诗一卷。 雍陶字国钧，成都人，大和八年陈宽榜进士及第。补诗一首。
《少年行（一作汉宫少年行）》的中文译文为：不依靠军功而有侠名，可怜那用球挣扎的少年情。带着铃铛的鹘鹰跟着声音下去，碰撞着脚镯，骄傲地展示自己的行动。寻找匠人打磨整理燕客的剑，对着人们弹奏新编的越姬之筝。但是谁会知道儒者（指学者）的心中苦涩，秋风中吟唱，白发已经生出。
这首诗词描绘了少年时代的风采与情怀。诗人通过描绘少年狩猎、驾鹰、踏马等场景来表达少年的英勇和豪情。诗中运用了一些象征意义的物品，如球猎、铃铛、鹘鹰、珮子、骄骢、燕客剑、越姬筝等，突显了少年的风华与个性。
这首诗词美丽地展现了少年时代的豪情壮志，并反衬了儒者的忧思之情。儒者身穿白发，对秋风吟唱，抒发心中的痛苦和忧伤。整首诗以少年时代的景象和儒者的白发形成鲜明对比，反映了时光的流逝和人生的变迁。
这首诗词的赏析在于其运用了对比手法，既有少年的英勇豪情，也有儒者的忧思之情，相互衬托，彰显了人生的沧桑和时光的流逝。同时，通过描绘少年的行动和物品，如球猎、铃铛、鹘鹰、珮子、骄骢、燕客剑、越姬筝等，为读者展示了一幅美丽而壮丽的画面，使人对少年时代的豪情与激昂产生共鸣。
群峰当户晓岚晴，杨柳风和日听莺。郭外春山明锦绣，门前弱水即蓬瀛。期登野阁闲应甚，来惯幽禽近不惊。独凭栏干意难写，绿桑疏处哺牛鸣。
闲磨霜刃破银瓜，沉水香销日影斜。吟客不来情思懒，晚风庭院落槐花。
远离竺国见梁王，五鬼临身讨苦噇。面面相看言不识，秋风一苇急横江。
贫交千里外，失路更伤离。晓泪芳草尽，夜魂明月知。空山连野外，寒鸟下霜枝。此景正寥落，为君玄发衰。
大道古今一脉，圣人口口相传。奈何百姓不知焉。尽逐色声迷恋。在迩不须求远，何消更遇神仙。分明只在眼睛前。日用常行不见。
噫嘻成王，既昭假尔。率时农夫，播厥百谷。骏发尔私，终三十里。亦服尔耕，十千维耦。