千点斓斒玉勒骢，青丝结尾绣缠騣.鸣鞭晓出章台路，叶叶春衣杨柳风。
韩翃，字君平，南阳人。登天宝十三载进士第，淄青侯希逸，宣武李勉相继辟幕府。建中初，以诗受知德宗，除驾部郎中、知制诰，擢中书舍人卒。翃与钱起、卢纶辈号大历十才子，为诗兴致繁富，一篇一咏，朝野珍之。集五卷，今编诗三卷。 韩翃，字君平，南阳人。登天宝十三载进士第，淄青侯希逸，宣武李勉相继辟幕府。建中初，以诗受知德宗，除驾部郎中、知制诰，擢中书舍人卒。翃与钱起、卢纶辈号大历十才子，为诗兴致繁富，一篇一咏，朝野珍之，集五卷，今编诗三卷。 韩翃字君平，南阳人。天宝十三载杨纮榜进士。其诗兴致繁富，人谓如芙蓉出水云。补诗二首。
《少年行》是唐代诗人韩翃的作品，描写了一个少年骑着华丽的骏马在早春的早晨出行的场景。
中文译文：
千点彩色点缀的玉勒骢马，青丝围住尾巴绣饰的騣马。
清晨扬鞭出行在章台路上，嫩叶上飘落着春天的衣裳，柳树迎来了春风。
诗意：
《少年行》以鲜明的色彩和动态画面描绘了春天的早晨，展示了少年骑马行进的景象。诗中使用了生动的描写来表达春天的美丽和活力。
赏析：
这首诗以少年骑马行进的场景为主题，通过对细节的描写，展现了春天的美丽景色。诗中描绘的“千点斓斑玉勒骢”和“青丝结尾绣缠騣”生动地形容了骏马的外貌，充满了华丽和色彩感。诗人运用了“鸣鞭晓出章台路”这样一个动态的画面来展现少年出行的场景，增强了整体氛围的生动感。最后两句“叶叶春衣杨柳风”，通过嫩叶飘落和春风拂面的描写，使诗歌更加富有春天的惬意和温暖的气息。
整首诗通过对细节的精细描画，展示了少年行进的场景，生动地表现了春天的美丽景色和活力。诗人通过诗歌的语言和表达技巧，传达了春天的喜悦和活力，使读者能够感受到春天的鲜活和美好。
委命仇雠事可知，章华荆棘国人悲。恨公无寿如金石，不见秦婴系颈时。
莞海东头去路赊，独乘羸马到君家。十年梦里相寻处，依旧青山两岸花。
一官安敢问青膻，形影相看祗自怜。黄鹄已登清汉去，白鸥空占浅沙眠。杏花开遍芜城雨，柳色浑铺瓜渚烟。老眼生疏堪自笑，浪惊风物向淮天。
渺渺钟声出远方，依依林影万鸦藏。一生负气成今日，四海无人对夕阳。破碎山河迎胜利，残馀岁月送凄凉。松门松菊何年梦，且认他乡作故乡。
买得幽山属汉阳，槿篱疏处种桄榔。唯有猕猴来往熟，弄人抛果满书堂。
等閒客里捧茶瓯，说到人间第一流。圯上遗编今在否，异时来问赤松游。