生长在边城，骑射有声名。
召募河源去，长屯都护营。
登山望敌气，间道击胡兵。
十决推雄战，连呼扶汉旌。
云中息刁斗，天上扫搀抢。
坐弄胡笳月，梅花陇水清。
徐祯卿（1479－1511）字昌谷，一字昌国，汉族，吴县（今江苏苏州）人，祖籍常熟梅李镇，后迁居吴县。明代文学家，被人称为“吴中诗冠”，是吴中四才子（亦称江南四大才子）之一。因“文章江左家家玉，烟月扬州树树花”之绝句而为人称誉。
徐祯卿天性聪颖，少长文理，人称“家不蓄一书，而无所不通”。早年学文于吴宽，学书法于李应祯。 在文学流派上，与李梦阳、何景明、康海、王九思、边贡和王廷相并成为“前七子”，强调文章学习秦汉，古诗推崇汉魏，近体宗法盛唐，王世贞《艺苑卮言》内引有“文章江左家家玉，烟月扬州树树花”之绝句。书法亦是一绝，王世贞称： “待诏小楷师二王，精工之甚，少年草师怀素，行笔仿苏（轼）、黄（庭坚）、米（芾）及《集王书圣教序》晚岁取《集王书圣教序》损益之，加以苍老，遂自成一家。”
徐祯卿著有《迪功集》、《迪功外集》、以及文学批判著作《谈艺录》。
徐祯卿16岁著《新倩集》。但早年屡试不第，读《离骚》有感，作《叹叹集》；明弘治十四年（1501年）作《江行记》；明弘治十六年（1503年）与文征明合纂《太湖新录》；明弘治十八年（1505年）闻鞑靼入侵，官兵抗战不力而败，又作长诗《榆台行》。同年中进士，因貌丑，不得入翰林，改授大理左寺副。明正德五年（1510年）被贬为国子监博士。
徐祯卿后期信仰道教，研习养生。明正德六年（1511年）卒于京师，年仅33岁，为四才子中最早过世和享寿最短的。徐祯卿的著述尚有《迪功集》、《翦胜野闻》（该书多诋毁明太祖的内容，实为诬告）、《异林》等。
“吴中四才子”中，唐寅、祝允明、文征明三人，以画或书法蜚声于世，独徐祯卿以诗歌名满士林。徐祯卿在诗坛占有特殊地位，诗作之多，号称“文雄”。早期诗作近白居易、刘禹锡风格，及第后受李梦阳、何景明、迪贡等影响，倡言“文必秦汉、诗必盛唐”，参与文学复古运动，为“前七子”之一（其他六人为李梦阳、何景明、边贡、康海、王九思、王廷相）。所作《谈艺录》，只论汉魏，六朝以后不屑一顾，阐述重在复古之论。其诗格调高雅，纵横驰骋于汉唐之间，虽刻意复古，但仍不失吴中风流之情。
清人沈德潜编选《明诗别裁集》，四才子诗，只收录徐祯卿和文征明两人，文征明仅录两首，而徐祯卿诗竟辑录二十三首之多。他为前七子之一，声誉仅次于李（梦阳）、何（景明）。《明诗综》在比较徐与李、何诗歌时曰：“李气雄，何才逸，徐情深”，一语中的地指出徐祯卿诗歌的基本特征——“情深”。他虽然与李梦阳同调，但中原习气未深，江左流风犹存，吴中派清丽秀逸的风格仍有保留，较前七子其余各家诗作更有自身特点。《明史》用“熔炼精警”四字概括其诗风格。他长于七言近体，绝句尤精，清词逸格，情韵隽永。
徐祯卿所撰诗话《谈艺录》，颇多精辟警策见解，在明代诗话史乃至整个中国古代诗话史中都是屈指可数的精品。且不说前后七子及其追随者们对此备加推崇，就连以反复古自命的钱谦益，也对徐祯卿这篇诗论大加赞赏：“专门诗学，究订体裁，上探骚雅，下括高岑，融会折衷，备兹文质，取充栋之草，删百存一，至今海内，奉如圭璧”。现代文学大师钱钟书先生甚至直接将“谈艺录”用作自己的著作之名。徐祯卿作为“吴中诗人之冠”（《明史》卷286），是当之无愧的。
《少年行》是一首明代徐祯卿创作的诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
译文：
生长在边城，
骑射有声名。
召募河源去，
长屯都护营。
登山望敌气，
间道击胡兵。
十决推雄战，
连呼扶汉旌。
云中息刁斗，
天上扫搀抢。
坐弄胡笳月，
梅花陇水清。
诗意：
这首诗描绘了一个年轻人成长为勇敢战士的故事。诗人生长在边城，以其出色的骑射技艺而闻名。他应征入伍，被派往河源，在长屯都护营服役。他站在山上远望敌情，秘密穿越小道袭击胡人的军队。在激烈的战斗中，他展现出十足的勇猛，呼喊声连绵不断，扶持汉朝的旗帜高高飘扬。他与敌人搏斗，云中的敌机被他击落，天空中的战乱也被他平息。他坐下来弹奏着胡笳，月光下，梅花和陇水清澈如镜。
赏析：
《少年行》通过描述一个少年在边疆战斗的情景，展现了年轻人的英勇和忠诚。诗中所描绘的场景充满了战争的紧张和激烈，同时也展现了作者对边疆士兵的赞美和敬意。
诗中的少年是一个英勇无畏的战士，他以出色的骑射技艺获得了声名。他志愿参军，奔赴河源，在长屯都护营中接受训练。他站在山上俯瞰敌情，通过秘密的间道袭击胡人的军队，展现了他的智谋和勇气。在战斗中，他与敌人展开激烈的厮杀，用十足的决心推动战斗，连呼扶持汉朝的旗帜。他的勇敢行为使云中的敌机平息，天空中的战乱消弭。最后，他坐下来，弹奏着胡笳，享受着和平的时刻，月光下，梅花和陇水清澈如镜，展现了诗人对和平与美好生活的向往。
整首诗以铿锵有力的语言描绘了少年战士的英勇行动，抒发了作者对边疆士兵的赞美和对和平的向往。它展示了年轻人的朝气和勇敢，同时也表达了对祖国的热爱和忠诚。这首诗通过形象的描写，让读者感受到战争与和平、勇敢与温暖之间的反差，给人以启示和思考。
松房小小雨留客，竹迳深深鸟唤人。灿醉不知三月暮，等閒又是一年春。
将使言堪复，常闻行欲先。比珪斯不玷，修己直如弦。跬步非全进，吹嘘禀自然。当令夫子察，无宿仲由贤。正遇兴邦际，因怀入署年。坐知清监下，相顾有人焉。
吴钩若霜雪，吴人重游侠。尊前含笑看，上有仇家血。
养拙贫无事，深幽乐更真。檐巢偷哺子，树啄巧藏身。窃果莺知主，移居蚁过邻。老夫朝食美，荐俎有溪鳞。
窗外幽花无数生，乱红相映不知名。长条自转风前影，别壑还添雨后声。闭户苦无佳客语，披书聊慰古人情。诗成步逐山腰月，相对茅檐夜色清。
冰颜黑发未应衰，巨舰高旌使府威。琐闼领藩承嘏去，绣衣过郡买臣归。湖山胜迹吟毫健，风月良辰宴斝飞。金榜弟兄同舍长，老年相别重依依。